「ええ、見(jià(🗒)n )てた(🎫)んです(🖖)。地べたを見る(🐧)のは無(🏰)礼だ(🚉)っ(😫)て言うから、顔を見(jià(🕸)n )てたんです。」
(📫)彼は(🚭)、そ(💰)う思うと、同時(💡)に(🛴)大(dà )沢の(🙀)襟章に注(🍜)意した。それは四年の襟(jīn )章(🐔)(zhāng )だった。彼は、(🐽)おやっ、という気がし(🐇)た。
次郎が本校(🦁)(xià(🥐)o )舎(shè )の前まで来る(🎿)と、(🌺)ちょ(🍸)うど(🥞)職員会(huì )議(🌻)が(📛)終(zhō(🔎)ng )った(👨)ところらしく、(💍)先生た(💠)ちがぞろぞ(🅱)ろと玄(🏯)関から出て来るところだった。彼(bǐ )は先生(shēng )たちに顔を見(🚒)られるのがいやだったので、(😴)校舎の陰にかくれて、人(ré(🐷)n )影の見え(🍌)なく(😤)なるのを(😞)待つことにした。
もっとも、(🐂)生徒間の噂によると、校(xiào )内(nè(💏)i )に二人や三(🚛)(sān )人は、尊(zūn )敬(🔒)に値する先(🌓)(xiān )生(🍆)がいな(📂)いで(📖)もないらしかった。また(🔷)、(🛤)入学(xué )式の時に、(🔳)彼(📢)が校長からう(📋)けた(🆔)印象(xiàng )も、まだすっ(⛑)かり消えていたわ(🤜)けでは(🎲)なかった。しかし、そう(🔊)した先生(🤮)たちは、次(cì )郎(láng )たちと(😪)は(🔸)ま(🤼)るでべ(🔓)つの世界に住んでいるよう(🦊)なも(🐠)ので(🚧)、(🍏)めった(✂)にその(🚯)顔を(🕦)のぞくことさえ出来(lái )ない(🉑)の(🐨)だった(🤱)。次郎(láng )は、そのため(💾)に、(🕣)中学校というとこ(😅)ろは、小学(xué )校(xiào )に(⛄)く(⚽)らべてずっ(🔐)と奥行があるよう(🔇)な気も(😺)したが、またいやに不便(😁)な(🤹)とこ(🌪)ろのようにも思った。
「うむ(👔)、小さい時(🚪)から乱(😈)暴(🧛)だ(🧦)っ(🔁)た(🌼)よ。しかし、この頃(qǐng )は(🤮)そ(🥓)うでもなかったんだが…(📜)…(🌋)」
彼は、そう思うと、同(🥘)時に大沢(zé(🥛) )の(👶)襟(jīn )章に注意し(🚛)た(🚘)。それは四年の襟章(🍕)だった。彼は、お(⛩)や(⏲)っ、という気がした。
「じ(🏥)ゃあ、(🐲)失(shī )敬。」
「(🏌)そんなこと(🌛)言ってる(♊)が、来(lái )年はいよいよ(🚍)僕(🍵)た(🧒)ちの(📵)番だぜ、自(zì )信(🍴)があるかね。」
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