ハル えろあらすじ
○ (🥠)参(🎟)照(🆘) 一(🖇)四章。 (🛄)捜索そうさくは、座敷や、茶の(🈺)間や、台所(✌)にまで拡がって(👶)い(🍧)った(🌍)。しかし、幸いなことに、便所の(📸)中(zhōng )ま(✖)で(☕)探(🧝)して(👔)見(jiàn )よ(⚫)うとする者(🛷)は、誰もい(🥨)なかった。
「(🍷)そこで、変な(💍)ことをきくようだが、君(jun1 )は今(🆘)日、軍(🚢)からの来賓(bīn )に対して、どん(🃏)な態度で接(jiē )(🤓)するつもりかね。」(🤕)
「……んだべよ。四カ月(yuè )も海(⛲)の上だ。もう、これんかやれねべと思って…(🌰)…」
と(✨)高瀬は障(zhàng )子(zǐ )のところへ(🗺)走って行(háng )って、濡(rú )縁の(🀄)外へ出て見た。
(🐟)二(èr )三十(shí )分も(🏑)たったこ(🏒)ろ、(⚾)俊(🛩)亮(🔋)の声(shēng )が縁側(cè )からきこ(🌇)えた。そのまるまるした体が、室内(🐹)の燈火(huǒ )を背にうけ(✴)て(💴)、黒(hēi )々と立っている。次郎(láng )は、飛(📓)石に足のうらをこす(⏫)りこすり父のそばに行った。父は縁(yuán )側に腰(yāo )をおろ(👆)し(👬)なが(🗄)ら言った(🖇)。
間もなく(🔌)午後の課業(yè )がは(🎠)じまった。次郎たちのク(♎)ラ(🥂)スは武道の時間だった。彼(bǐ )は剣道場に入(rù )って面をかぶりなが(🐝)ら、入学(🉐)後(🔨)はじめて(🍲)朝倉先生を知(zhī )(🛴)ったのが、ちょうど剣道の時間の直(🔯)前だったことを思い出し、何(hé )か物悲しい気(🥡)持にさ(🙃)そいこまれた。あの時、自分が、剣道は何のために稽古を(🈁)するのか、という質問を出(🏽)したのに対して、先生は(🏕)、言下に、「見事に死ぬためだ(💌)」と答えられ、(🚡)その意味を(🏼)懇こん々と教(jiāo )えて下すったが(🦖)、それがほんとうに理(lǐ )(🌰)解(jiě )出来たのは、いつごろのことだったろう。彼は(🌜)そんなことを考えな(🕺)がら(⚪)、稽古の相手(shǒu )(💹)を(🚪)選(xuǎn )ぶために向(xiàng )こうの側(🛢)の列を見(🎂)た。すると正面(📬)に大(dà )山が(🚔)おり、そのすぐ隣(lín )り(🙃)に(🥂)馬田がいた。
(💤)正太夫婦は揃そろっ(📝)て町へ買(mǎi )物に出(chū )掛けた時であ(🅱)った(🏜)。程なく帰るであ(🚕)ろ(🤙)う、という老婆を相手にして(🥗)、(🛳)しばらく三吉(jí )は時を送(sòng )った。二階(🐮)は貸(dài )すと(🕎)見えて、種(zhǒng )々な(🍶)道具が下(xià )座敷(⛹)へ来て(⛽)いる。玻(bō )璃(😛)ガ(👊)ラス障子(🚶)のところへ(🗝)寄せ(⏯)て、正太(🚦)の机が移し(🌑)てあって、その上(🅾)には石(🗳)菖蒲せきしょうぶの(🍃)鉢はちなぞも見(jiàn )(✋)える。水(🥕)色(sè )のカア(📌)テン(🥉)も色の褪あせたまま掛っている。
(👲)先生(shēng )にそ(🕐)う言(🚾)われて、次郎は(🌧)、自分がまだ小刀を(🕦)握っ(🐡)ていたことに、はじめて(🍻)気(qì )(⚾)がつ(🧜)いたらしく、あわて(🕜)てそ(⬇)れを衣嚢に押(yā )しこんだ。
「僕――」(🚟)
「(🦔)で(✌)も(👋)、香蔵さん(🧤)、吾家うちの阿爺おや(🙃)じが俳諧(xié )(🍉)はいかいを楽しむのと、わたし(🎻)が和(🐂)歌を詠(yǒng )んで見(jiàn )た(🎭)い(💄)と思うの(🕘)とでは、だいぶその心(xīn )持ちに相(👡)違があ(⏳)るんで(😏)す。わた(🎆)しは(🕯)や(🎓)は(✏)り、本(🍥)居先生の歌にもとづいて、(🕑)いくらかでも古むかしの(🌳)人(rén )(🛑)の素直すなおな(🏣)心に帰(guī )って行くために(📉)、詩を詠むと考(🏓)えたいんです。それほど今(🃏)の時世に生まれた(⌚)ものは、自然なものを失っていると(🛸)思(sī )うん(🔗)ですが、どうでしょう。」
「駅で？」(👞)
「叔父(🎈)さんは今日(rì )から旅サ。今夜は宿賃(🗨)を払っ(🥜)てお前の家に(🕹)泊めて貰(🐯)いますぜ」
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