次(cì )郎の神(😓)(shén )経は(🍈)敏感(gǎn )に動いた。
「冗(🌔)談はよそ(🕗)う。……ど(🎙)うだい、本田(tián )、君の弟って(🗽)のは、いったい(💘)、物がわか(🈸)る方な(🧜)のか(🚸)、それとも、ただの向こう(🐗)見(🛍)(jià(🕡)n )ず(📩)か。」(🥥)
恭(🧒)(gōng )一は次(cì )郎と大(dà )沢(🥚)の顔(👂)を見くらべながら、答えた(🌸)。大沢(zé )は(🚟)立(lì )ったま(🎫)ま、そ(🎁)れをきいて(🍟)いたが、にっこり笑って、(👕)また(🏏)腰(yā(📥)o )を(🎒)お(🏺)ちつ(🥙)けた。
(👶)そう言って、まじめにたず(🤟)ねたのは、大沢(🍅)雄二(èr )郎という(❎)生徒(⏸)だった。彼は、小学(🖍)校を出てから三年も(🔃)町(dīng )の鉄(zhí )工(🚼)(gōng )場で仂いたあと、ある(💡)人(rén )に見込まれて中学校にはいるこ(👗)とに(🌥)なったので、(✏)全(♓)校一(yī )の(🔋)年(nián )長者(zhě )だった。どっし(✋)りと落ちつ(🐼)いて、思いやりがあり、しかも頭(tóu )がいいので、「(🎷)親(💂)爺おやじ」という綽名あだ(💞)なでみ(💙)んなに親しまれていた。とり(⛱)わけ恭一は彼(🎨)(bǐ )に親(qīn )し(🐦)んだ。親(✖)しんだというより(🌔)は、(🤖)心から(☕)尊敬していたとい(🍒)っ(🚬)た(🤵)方が適当かも知(zhī )れない。性(⏮)格(gé )はまるでちがっていたが、(💞)物(wù )の考(kǎo )え方はいつも同じ(👺)で、し(🧛)か(😖)も世間(⛸)を知ってい(🦉)るだけに、(🦆)大沢の方にずっ(🤐)と(🎮)深みがあっ(🎂)た。大(dà )沢の(🦃)方(fā(👴)ng )でも(🏁)恭一を(🚀)真(⭐)実の弟(💗)のよう(📆)に愛した。日曜などには、(💲)二人は、(🔂)終(👊)日、(🥍)人生(🚷)観め(🔯)いたよう(🤑)な話をして暮(🌷)(mù(🏮) )すこともあ(🎾)った。
(⛅)みん(🏡)なは、(💄)それで(❔)默(🍯)りこんだ(📲)。す(🕖)ると大沢は恭一を見ながら、
「何(🆗)でも最初になぐったのは狐だそうだ(🦂)が、なぐった(🎆)と思った時(shí )には、もう頬(jiá )ぺたをひっかかれていたそうだ。」(🆑)
「誰にも(🧗)言わん(🏍)でおいて(🤐)くれよ(🖋)。」
「(😇)だから、陰(yī(🍞)n )な(🏽)が(🐽)らバックしてやるさ。僕だって、そ(🅿)れはやるよ。五年生(😪)にも話せばわ(👥)かる奴(🥅)はいるん(🤠)だ(🎵)から、狐だ(🔦)けぐ(🍃)らいは何と(🎸)か手(🥣)出(chū )しさせんで(🌠)すむか(👪)も(🧟)知(zhī )れん(🎷)。……(✈)四年生全(🍀)体が(🦔)バ(🥟)ックするなんて言うと、大(😂)げさになるし、そうなると、五年生だ(🐬)って(🐯)負け(☔)てはいないだ(📴)ろう(🍦)。そ(🍙)れでは学(🏈)(xué )校(xiào )が大(🤮)騒ぎにな(📠)る上に(📆)、君の(📝)弟のた(🔊)め(🥇)にもか(👕)えって悪い(🐖)よ。四(🕊)年生(shēng )に侮(wǔ )辱さ(♓)れた上(🦃)(shàng )に、(🐄)五年生全(🕓)体(⛱)にいじめ(🕣)られる(♉)ことになる(👄)ん(💳)だ(🤬)からね。…(🐧)…ど(㊗)うだい、諸君、(💍)み(🍨)んな(👠)がそ(🏹)のつもり(🏠)で、目立(🏫)た(🉑)ないように本(🕍)田の弟をバックし(〽)て(🛣)やろ(🍽)うじ(🍇)ゃ(📰)ないか。」
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