『へ(😶)え、(🤔)新聞に其様(⛸)そんなことが出て居(jū )ましたか(🎦)。』と蓮太(tài )郎は(🤾)微(wēi )笑(xiào )ほゝゑんで、『聞違へでせう(🚢)――不良わるかつたと(🎄)い(😱)ふのを、今(🏔)不(♍)良わるいといふ風に、聞違へ(🖇)て書いたん(🐜)でせ(📣)う。よく新聞には左様(🚍)さういふ間違(🌦)ひが出て(🕤)来ますよ。まあ御覧の通(💕)り(🐥)、(🌋)斯うして旅(🍣)行が出来る(🚝)位で(㊙)すから安(💽)心して下(xià )さい。誰がまた其(⚓)様そんな大袈裟(shā )おほげさなことを書(shū )いたか――はゝゝゝゝ。』「(😗)小さいのがええ。これをこ(🌙)うして灰に(👧)いけて置く(📊)とすぐ(🦔)じゃ。」(🌒)
(🦖)新浴場の位(🚁)置は略ほ(📼)ぼ崖下の平地(🚤)と定きま(💗)った(🚵)。荒れるに(🏵)任せた谷陰には椚林くぬぎばやしなどの生(shēng )おい茂っ(🕌)たと(🥜)ころもあ(👙)る。桜(yīng )井先生(shēng )は大尉(🐏)を誘(🥠)って、あちこちと見て廻った。今ある自分(fèn )の書斎――その建物だけを、先生はこ(👌)の鉱泉側わき(💏)に移そ(🛏)うという話を大(🕖)尉(🕝)にした。
と私も憂ひ顔をして、憐(lián )れな(☝)細君を胸近く引き寄せて(⛓)訊ねずには居られなかつた(😰)。
「おかしいわね。默(⏩)ってばかりいて。」(🔀)
「有無(wú )」(😓)を(🐂)云わ(🤨)せない。「不届者」「(🧚)不忠者(🌉)」「露助(🤹)の真(zhēn )似する売国奴」そう罵(🌯)倒(dǎo )(💣)ばとうされて、代表の(🛴)九人が銃剣(jiàn )を擬されたま(🚉)ま、駆逐艦に護(😫)送されてしまった。それ(😿)は(🎛)皆(jiē )がワケが分らず(🌯)、ぼんや(⬜)り見とれている(📗)、そ(🦍)の短い間だった。全く、有無を云わせなかった。――一枚の新聞紙が燃えてしま(😑)うのを見ているより、他愛(🈳)なかった(🎍)。
母は安(😱)心(⏳)して室(shì )(👿)へやをで(🚻)た、あとで(👝)ひとり光(🧠)一はテーブルにほおづえをついて考えこんだ、文子が(🥄)毎日晩おそく帰る、たまに早く帰っても道(👥)具(👃)をほうりだした(👟)ままどこか(🤑)へで(🔡)てゆく、それ(✊)については光一も面白(bái )からず思っている、のみならず、このご(🚑)ろはしみじみと話をしたこともない、母の言葉によってさてはなにかよから(🚘)ぬこ(💨)とが(📰)あるかも知らぬ、と思ったものの、母(🏗)に心配をか(📭)けるのはなによりつらい(👕)、で(📛)き(🏇)るこ(🐽)となら自(🌉)分ひとりで事の(📽)実(shí )(🕊)否じ(🔝)っぴをき(🥂)わめてみたい、そうして不(bú )幸(🐳)にも妹に危険なことがあるなら母にも父(💧)に(🧗)も(🍹)知らさ(🏅)ずに、自分ひと(✒)りで(🛡)万事を解決してや(🐠)ろう、(🆎)こう思っ(🎋)てわざと平気を装よそうて母(mǔ )に安心さした。
奥の部(bù )屋(wū )で(🕊)は楽しい笑声(shēng )が起(⏲)った(🦌)。一勝負済んだと見えた。復た骨牌(🔵)が始まった。頭の軽い痛みも忘れた頃、お雪(xuě )は食卓(🙁)の上に巻紙(🖥)を展ひろげた。彼(👈)女は(🤜)勉への返事を書(shū )いた(🚺)。つい家の(🥖)ことに追われて(🌗)、いそが(🔙)しく日を送(sòng )(🎙)っている……この頃(🏇)の御無沙汰(tài )(🔴)ごぶさたも心(xīn )(➡)より(🐧)する訳(yì )では無いと書いた。妹との結婚を承(chéng )(📫)諾して(⏺)くれて、自分(fèn )も(🚎)嬉(🏠)しく思(sī )うと書(shū )(🚾)いた。恋(🕥)しき(🛀)勉(miǎn )(📌)様へ……絶望(🈸)の雪子(🗣)より、と書い(🌗)た。
「ねえ! 美(🖼)奈さん、お(🗻)願(✅)いだから行(🦗)って下さいね。貴(⛴)女(nǚ )あなたが、行(🔣)き(📬)たがらないものだから、青木さんまでが、(🚻)出渋るの(📁)ですわ。ねえ! そ(🏉)う(🤓)でしょう、青木さん!」
「いや、よく分った。教え方も、習(〰)い方も、話されずとよく(📏)分(fèn )った。時に、(🕒)山(shān )田に居(🦈)て、どうじゃな、その舞だけで(👵)は勤まらなんだか。」
時には(🐡)、楼(🚶)梯(🎃)はしごだんを踏む(👶)音をさ(🥠)せて、(🎭)用(🚐)もないのに三吉は二階から降り(🚰)て来た。下座敷(🙎)の柱に(🆕)倚(🚧)凭よりかかって、
塾(shú )生(🧓)の学(xué )歴はまちまち(🌽)だ(🌞)った。しか(🎙)し、次郎の(👷)接した(😙)かぎ(🎏)りでは、かれがこ(🆔)れま(🎹)で見(jiàn )て来た中(zhōng )学五(wǔ )年の生徒(⏲)た(🐉)ちにく(Ⓜ)らべて、常識の点でも、理解力や(🌃)判断(📵)力の(🐴)点でも、は(🛢)るか(🖋)にすぐれ(🚪)て(🛑)い(🏏)ると思わ(👬)れ(🔚)る青年が(🕸)大(👣)多数だった。
「ソーダ水(🍺)二ちやう、」
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