塾の(🤤)庭にある樹木の緑も深い。清(👇)(qīng )すず(🖇)しそうなア(🎴)カ(🧥)シヤの下(xià )には(😿)石に腰掛(guà )けて(✡)本を(🍎)開け(🎑)る(🏊)生徒もある。濃い桜の葉(🦂)の蔭には土俵(biào )が出来て、そこで無(wú )邪気な相(⏳)撲すも(📺)うの声が起(🏘)る。この山の上(🖇)へ来(🤓)て二(🎆)(èr )度(🆒)七(😑)月をする高(gā(🏑)o )瀬(⛸)に(🛤)は、学校(xiào )の窓から見(🎥)える谷や(🎀)岡が余(yú(🚠) )程親(qīn )しいものと成って来(🧣)た。そ(🧞)の田圃(😿)側たんぼわきは、高瀬が行っ(🗨)ては草を(📅)藉(jiè )しき、土の臭気(🍊)においを嗅(🗻)(xiù )ぎ(🎋)、百(bǎ(😴)i )姓(xìng )の仕事(shì )を眺(🎤)め(😃)、畠(tián )の中で吸う嬰(yīng )児あかんぼの乳(rǔ )の音(🕢)を聞(wén )いたりなどし(🚽)て、暇(xiá )さえあれば歩き廻(huí )るのを(📗)楽みとするところだ。一(🏁)度(🙆)消えた夏(xià )らしい白い雲が(🥜)復(🕌)た窓(chuāng )の外(wài )へ(🧑)帰(guī )って来た(💬)。高(gāo )瀬はそ(🕛)の熱を帯び(🏏)た、陰影(🛬)の多い雲の形から、青(qī(🐦)ng )空を流れる遠い水(shuǐ )蒸気の群まで、見分(fèn )けが(🥉)つくよ(🗂)うに(⤴)成った。
「そう言えば(⏰)、仏蘭西の(🔕)言(🏨)葉と(🗝)いう(🧓)も(🐣)のは妙なと(👠)ころに洒(📢)落(🍬)しゃ(👉)れを(🚾)含(🥒)(hán )んでます(🌕)ネ」
七月(⛑)に入(rù )って、広岡(🍼)理学(xué )士(⛔)は(🔕)荒町(🐆)(dīng )裏の家(jiā(🐕) )の方(🎧)で高(🎭)(gāo )瀬を待(♟)受(😮)けた。高瀬(⏫)の住む町からも(⛄)さ程(🧡)離(lí )れ(🗳)ていないところで、細い坂道を一つ上(🚧)れば体操教師の家の鍛冶かじ屋(🧗)の(🏊)店頭(😰)みせさきへ出(👸)られる。高(🦕)い白(🏩)壁の(🐋)蔵が(🏋)並んだ石垣の下に接(😀)して(🌥)、竹薮(sǒu )たけやぶ(🗺)や(🧘)水の流(liú )に取(🥂)(qǔ )囲とりま(⛄)かれ(🛳)た位置にある。田圃たんぼに近(🌯)いだけ(📌)に、湿気(qì )深(shēn )い(🍺)。
「関わ(🐆)ないんじゃなくて、関えないんでしょう……(👦)」
「鞠まあ(♟)ち(🌗)ゃんはどうしたろう(💵)」と高(🥀)(gā(🛋)o )瀬が(🚺)この(💧)家で生れた姉娘の(🌊)こ(🤢)とを聞(👖)(wén )い(🥤)た(📪)。
「ポツン(🔕)」と体(tǐ )操(cāo )の(🎦)教師(shī(🛰) )は混返まぜかえ(🐬)すよ(😐)うに。
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