「そうだ、金(jīn )が(👃)あって時(✨)間(🦃)があって学(🐷)問(🏫)するものは幸福だ、わしの塾じゅく(🐬)の生(⛎)徒(tú )はみんな不幸なやつばかりだ、同じ土地に生(shēng )まれ同じ年(nián )ご(🧐)ろであり(😮)ながら、(🚌)ただ、金(🍁)の(📘)ために甲(🔙)こ(💿)うは意気揚(🏠)々ようようとし(💾)乙お(🏃)つ(🔔)は悄然(🌩)しょうぜんと(🏕)する、(🍾)こんな不公(🖕)(gōng )平(😶)な話はないの(🏊)だ、いいか安(🚐)場(chǎng )、そこでだ、わし(💮)は(🕣)生(shēng )徒(❓)共の(🍛)肩身を(⏹)広(🤲)くさしてや(🍍)りたい(🙋)、金ずくではかなわない、か(⭕)れ(🚕)らの(👅)学(xué )校は洋風の(😺)堂々(🎂)た(💣)るものだ、わ(🌌)しの塾じゅくは(👱)壁が落ち屋根がもり畳(🚬)たたみ(⚪)がぼろぼろだ、(🐢)生(⛰)徒(🌅)は町を歩くにいつも小さ(🦏)くなってしょ(🚢)ぼしょぼしてい(😠)る、だ(🚒)からせめて野球(qiú )で(🌩)もいいから一遍いっぺ(💃)ん勝た(😎)して(🧡)や(🐦)り(💲)た(🏾)い、実力(🏷)のある(🤨)ものは貧(🎉)(pín )富(fù )にか(🥜)かわら(🌗)ず優(yōu )勝者になれるものだと(🐞)いうことを知らしめたい(🐔)、師範(fàn )生も中学生も黙々生(shēng )も(👜)くもくせ(🚕)いも同等のもの(🥋)で(💏)あると(🖖)思わせた(😪)い、大(dà )手をふって町を歩(🥒)く気にな(🈷)ら(👖)せたい、だからどうして(🤾)も(🏖)今度は(🦗)勝たねばな(🍜)らん、わしもこの年(nián )に(💺)な(📼)って(👆)、な(🎙)にをく(🚶)るしんですっぱだ(🐕)かになって空あき地ち(🚉)でバットをふ(🎴)り(🏻)生徒(🛫)(tú(🚁) )等を(🔝)相手に遊んで(🛒)いた(⏩)かろう、(📖)生(shē(🤽)ng )徒(🍙)の自尊(🌿)心を養(yǎng )成したいためだ、そうして一方において町(dī(✳)ng )の人々や官学(💳)崇(♟)拝者(zhě(📔) )を見(☝)(jiàn )かえして(👊)や(💂)りたいた(🎙)めだ(♓)、野球の(🌰)勝敗は一小事(shì )だが、(🎢)ここ(📻)で(➰)負けれ(🆒)ば(🦀)わしの生(🥄)(shēng )徒(tú )はます(🐮)ます自(🌽)尊心(xīn )を失い肩身を小さ(🈳)くする、実に一(yī(🦂) )大事件だ、なあ安(ān )場、(🏒)今(💈)度こそはだ、(⬛)なあおい、し(🐪)っかり(🍑)や(🥓)ってく(🐸)れ」
と(🐶)いった言葉(🎶)をおもいだし(👾)た。
「お(🎧)れは(😍)日本(běn )人(rén )だから日(🚼)本(běn )の文字(⛵)のしる(🌊)しを書くんだ、毛(👟)唐(táng )けと(🚭)うのまねなんか死(sǐ )んでもしや(🐤)しないよ」
一同(🥧)は(🚢)わ(🛒)らった、しか(🏰)し先(🥡)生はにこりともし(🏧)なかっ(🙇)た。一(〰)同はさ(🚵)るまたのひも(✅)をさ(😪)げてへそをだした。先(xiān )生(shēng )は第(dì(🔢) )一(♋)番の五大洲(zhōu )だいし(🍛)ゅう(投手)のへそ(🍻)のと(💙)ころ(👜)を(🗑)押してみた。
久(🔬)保井先生(📉)(shēng )が去(qù(🤭) )っ(📲)てからつぎにきた(🍹)るべ(👪)き校長(zhǎng )に対して生徒も町の人も一(📨)種(zhǒng )の(🦃)反(💺)(fǎn )感(🚗)をもってい(🐹)た、だが日を経(jīng )ふる(🤡)にした(🐩)がって(🧖)新校長の実(🐢)践躬行じっせんき(🖼)ゅうこう(🥢)的(de )な人(rén )格(🔤)は全(🐐)校(🛩)を圧し、町を(😪)圧しいまで(🕕)は(📥)だれ(🚮)ひとり尊(🔙)(zūn )敬(jì(💵)ng )せぬものはない。
「いや(🍨)いや(❤)、ぼくのお(🛍)情(qí(💙)ng )けの球を打って喜ぶ青木では(👡)ない(👩)、そんなこと(🔩)はか(🏓)えって青(🖥)木を侮(🎮)辱(rǔ )ぶ(🧜)じ(📈)ょくしかつ学校と野(yě(🥋) )球道(dào )を(💺)侮辱する(🚰)もの(🚡)だ」
「そうです(🎃)、ぼ(😖)くもずいぶん(😳)中学校のやつらにばかにさ(🛢)れました」
いずれを(🔞)見(jiàn )てもそれ(📏)はいかにも(🕧)みじめな一隊(duì )であった、かの花(huā )やかな浦中(zhō(📁)ng )と対照(🤢)してこれは(🏄)何というき(📄)たなら(👷)しい選手達(🚣)だろう、見物人(🎧)は戦(zhàn )わぬ(🔚)う(👟)ち(🍴)に勝敗を(🧔)知った。
それを見て小原はまたいう(🐊)。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025