と高瀬は声を(🥠)掛(guà(🍗) )けて、母屋(👫)おも(🖱)やの横手(shǒu )から裏庭の方(fāng )へ(😲)来た。
新緑の頃のことで、塾のアカシ(🏣)ヤ(🎪)の葉は日に(🐴)チ(📤)ラチラ(👱)する。薮やぶの(🍌)ように茂り重なった細(🍒)(xì )い(🙉)枝(✈)は見上るほど高く延(💼)びた。
学士(🎰)は親しげ(🔬)な調子で高瀬(lài )に話した(📰)。
それから二(èr )年(🐬)ばかりの月日が過(guò )ぎた。約束の任期が満ちても高(gāo )瀬(lài )は暇を貰もらっ(🕤)て(♎)帰ろ(🖊)うと(🍻)は言わなかった。「勉(😃)強するに(🎛)は(🕍)、田舎の方が好(hǎ(🕔)o )い」そんな(👚)こと(👶)を言って、反(📅)かえ(👌)って彼(👿)は(🏉)腰を落(🎳)(luò )着けた。
と(💇)復た先生が(🐫)言った。
浴場には桜井先生も広岡学士も来(💘)ていた(🏂)。先生(🍣)は(📽)身体(tǐ )を拭いて上りかけた(👺)ところで、学士だけ(🏨)鉱(👺)(kuàng )泉(quán )の中に心(xīn )地よさそうに入(🚡)(rù )って(🤺)いた。硝子ガラス(🐧)戸の外(🎮)には葡萄ぶどうの蔓つるも(🔡)延び(🤤)延(yán )びとし(🌕)て、林(🤨)檎(🎲)りんごの植え(📍)ら(🍾)れた畠(tián )なども見える。
とそ(🧙)の人は(🌙)元(yuá(😃)n )気(👟)(qì )な調(diào )子(zǐ )で言っ(😻)て、(🤟)更(🛄)に語(yǔ(🥘) )ことば(⭐)を継いで、(🦈)
「しかし、(🚉)君(jun1 )、その岩(👝)が好くな(😳)って(🐳)来るか(🍀)ら不思議だよ」と高(gāo )瀬は戯れて言った。
長く東京で(🕘)年月(🤹)を送って来た高瀬(🈴)には、塾(👥)の周(zhōu )囲(🔠)まわり(🔚)だけで(🔗)も眼(yǎn )に映るものが多(duō )か(🛑)った。庭にあ(⛵)る桜の花は開いて見る(💭)と八(🐇)(bā )重(chóng )で、(⏳)花束の(📶)ように(🕧)密集(jí )か(🎼)た(🌌)まっ(✖)たやつが教(🏰)(jiāo )室(shì )の窓に(🚆)近く咲き乱(luàn )れた(👛)。濃い(👧)花の(🕕)影は休みの(🛍)時間に(😹)散(🥅)歩する教師等の顔にも(🚽)映(🎣)り、(🔽)建物の(🏒)白(bái )い壁(🏭)にも(🖍)映った。学生等(🏽)(děng )は(🎠)幹に隠(yǐn )れ(☔)、(♿)枝(🏉)につかま(🧤)り、まるで小鳥かなんどのようにその下を遊(🌀)び廻って戯れた。
別(🧛)れ(💏)を(🍶)告げて、高瀬が戻(tì )りかける(🎌)頃に(🍑)は、壮んな(🐽)蛙の(🐸)声が起(qǐ )った。大きな(🛋)深い千(🌶)曲(qǔ )川(🤼)の谷間(jiān )たに(📟)あい(🔘)は(⬇)その(🍋)鳴(🎤)(míng )声(shēng )で満(mǎ(🔧)n )ち溢あふれて来(🚍)(lá(🥇)i )た。飛(fēi )騨(tuó )ひだ境の方に(🚍)ある(🔨)日(rì(✊) )本アルプ(🍕)スの(🕓)連山(⏯)には(🈶)まだ遠く白(bái )雪(🕘)を望(wàng )んだが、高瀬は一つ場処ところに長く立(lì )って(🍫)その(🤓)眺望を楽(👰)も(📤)うともしなかった。不(bú )思議な寂寞さ(🕣)びしさは蛙の(👸)鳴く谷底の方から(🍱)匍(🕞)はい上(shàng )って来た。恐し(🐢)く成(🗃)(chéng )って、逃げるよ(📍)うに高(💍)瀬(🌀)(lài )は妻子(📅)の方(🌺)へ引返して行(🍳)(há(😾)ng )っ(🥞)た。
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