バラエティ番組《えろげ 批評 空間》2行目ライン
えろげ 批評 空間あらすじ
二人が(🚻)午前(🍛)中に来(💡)るとすれば、もうそろそろ(🖍)来(🏽)る(📂)こ(🚢)ろだ。めい(🤠)った顔(🚞)は見せ(🔕)たくない。いっそ門のそと(🥏)まで出(🀄)て愉快に自分のほ(😿)うか(🌪)ら迎むかえ(🍯)てやろ(🚃)う。あと(🏖)はあたって砕く(⛏)だけるまでの(🚜)ことだ。――か(🎐)れは冒険ぼうけんとも自棄(qì )じきと(🚢)もつかない気持ちで(💟)、(🐽)自分自身をは(🤯)げましたのだ(🤾)っ(🉑)た。
「(🆑)最初の朝にしては、めずら(♉)しいこ(🎷)と(🥕)だったね。時刻(🍉)が非常に正確だったし、それに、打(🥊)ち方がち(🐵)っとも寒そうでなかった。」
机の上には、二(è(🐼)r )三日まえ、兄の(👘)恭一き(🌆)ょういちから来(lái )た(🤝)はが(⛓)きが、文(wén )面を上にしてのってい(🚏)た。そ(🐔)れに(🍚)は、
(🤜)次郎は(🍃)、朝(cháo )倉先生が(🕴)、(🗿)開(🏳)塾最(🧡)初(😕)の朝(cháo )の訓(👤)話くんわで、こ(🔻)れほ(🌕)ど激(🍚)はげしい言葉をつかっ(🤬)て(🏜)、真正面から塾(🍰)生(shēng )たち(🔹)に非(☔)(fē(📪)i )難をあびせ(🍨)か(🚥)けたのを、(🥣)これま(💉)でにきいた覚え(🥤)がなか(🌊)った。かれは(💘)、(📻)まだあ(🚝)とに残(cán )さ(🌱)れて(🎈)い(🎓)る自分(🍬)への非難が、どんな言(🍴)葉(yè )で表(🥇)現される(🧤)かを(🥐)、(🎂)身が(🐡)ちぢま(🍖)る思いで待(dài )っていた。
飯島(dǎo )の足音がきこえなくなると、小便所(suǒ )の掃除(🚢)をしていた四人が、かわるがわ(🏘)る(🏏)言った。
「うむ。それはきいた。しかし、私(💻)が何もか(👯)も(😪)知ってい(🦈)たことに(🆒)すると、君の名前(qián )だ(📟)けでなく、大河(🍰)(hé )の名前(🎡)も出さな(🎚)ければならな(🏾)くなるんでね。」
「強制(🕹)(zhì )されると、(🔷)どんな不合理なことにで(🎳)も盲従(🤗)もうじ(🤤)ゅ(🏊)うする(🚌)。おたがいの相談に任さ(Ⓜ)れると、(🏵)なまけられるだけなまける工夫(fū )をする。もしそういうこ(😘)とが(😀)人間にとってあたりま(🕠)え(🎽)のことだとして(🎈)許され(🎹)るとすると、いっ(🎫)たい人間の自主性と(〽)か(🕚)良(📈)心とかい(🥣)うも(🐶)のは、どういう意味を(👮)もつことに(👞)な(🎨)る(📌)んだ。い(😼)や、い(🛺)つになった(🏔)ら、人間(⬛)はおたがいに(🏢)信頼しんらいの(🕜)でき(💉)る共(🌙)(gòng )同生活を営いとなむことが(💟)できる(🔰)ようになるんだ(🕜)。」
ただ、(💚)組(📳)織に関(wā(🌜)n )することで、(🍍)室編成(🚘)のほ(🕣)かに(⛸)、生(shē(📹)ng )活内(🦕)容の面か(📣)ら、いろいろ(🌙)の部(bù )が設けて(⛷)あり、全員(😺)が期(qī(👒) )間中(⛅)に、一(yī )度はど(👏)の部の仕事も体(🔝)験する(🗝)という仕組みになっ(🤨)て(🖌)い(📯)た(🎾)ので、その運営(🦆)の方法(🤙)や、人(🌧)員(👾)の割(gē )り当てなどについて(👓)、(💼)いろいろの(🎸)質(🍅)問が出、その説明(míng )に大(dà )部分の(🍯)時間がつ(⛹)いやされたの(🍇)であった。
「私は(🌮)、大(🚟)河をそんな(🍶)ふ(🍩)うに思(👡)うのは、むし(⏸)ろ(😯)大河に対(duì(🔭) )す(🐡)る(🗯)侮辱だ(🚪)という気も(☝)す(🏈)るん(🛏)だがね。」
かれは、自(✅)分(😎)の(👺)部(👆)屋の(😡)掃除をすますと(➕)、(🐙)そっと事務室(🐤)との間(jiān )の引(yǐn )き戸(hù )を(🕔)あけ(🛹)た。いつも(💒)なら、そのあとすぐ事務(🏝)室(shì(🐑) )の掃除にとりかか(📠)る順(shùn )序(🌆)だったが、しばら(🛐)く敷居し(🌫)きいのところに突っ立(lì )って耳(ě(🤮)r )を(🥞)すました。それ(🍌)から、足音をし(➖)の(👚)ばせるようにして入り口に近づき、ドアを細目にあ(🎯)けて(😚)、板木(🍬)のほ(🌳)うに眼を(🥈)やっ(✊)た。板(🎶)木は(🏏)、事(shì )務室(shì(❔) )前の廊(láng )下(🔰)ろ(➖)うか(🎇)と中廊下(➖)(xià )との角(jiǎo )に、斜ななめ向きに(🛄)かかってい(⭕)た(🌉)のである。
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