かれ(👣)は、自分の部屋(🦈)の(🎮)掃除をすますと(🌌)、そっと(📺)事務室と(🏵)の間の(🕗)引(yǐ(🎙)n )き戸をあけた。いつもなら、そのあ(📋)とすぐ事(shì )務室(shì(😅) )の掃除に(🏤)とりかかる順(😍)序(🔀)(xù )だったが、しばらく敷居しきいのところに突っ立って耳を(🐊)すました。それか(📵)ら、(🛌)足(😖)音(🕹)をしの(🗒)ばせるよ(🖲)うにして入(📊)り口に(🍄)近づき、ド(🥑)アを細目にあけて、板(🍆)木(☔)のほうに眼(yǎn )をやっ(🗼)た(🤒)。板木は、事(🌩)務室(🚚)前(qián )の廊(💃)下ろうかと(🙇)中(zhōng )廊下との角に、(🔊)斜ななめ(👞)向(xià(🐼)ng )きに(🖲)かかっていたのである。
「気(✅)(qì )が(😚)ついて(🦄)い(🌡)るなら、すぐ(💹)そ(🌔)う言(🚺)っ(🛂)てく(🌶)れたらよかりそ(🍶)うなものだ」と、そん(😑)な不平をもらすものもあった。また中には、「先生は要(🏙)するに指導者でな(🥚)く(✊)て批評(🥃)家だ」な(Ⓜ)どと、したり顔(🗳)に言うも(⚫)のもあっ(🎳)た。しか(🧔)し(♒)日が(📭)たつに(🤰)つれて、しだい(⛱)に(🖊)かれら(🔨)の間に(⛺)取(🚅)(qǔ )りかわされ出(chū )したのは、「ひ(🧠)まな(💣)よ(🛀)うで、いやに忙いそがしい」とか、「(🧗)しまりがないようで、変(🍣)にきび(🎡)しい」とか、そういったち(💴)ぐ(🌸)はぐな(💔)気持(chí )ちをあらわす言葉だ(🎛)った。
「しか(✳)し、(🗺)ぼくから先生(📄)にそう申(💈)して(💨)おいたん(👚)じ(🔷)ゃあ(🔱)りませ(🚑)んか。」
(🛁)朝の行事(shì(🚧) )は、まず室(👶)内(nèi )体操にはじまった。それは友愛塾のために特(🚨)に(🥗)考案されたも(🌬)ので、そ(🤠)の(🙈)指(🎋)(zhǐ )導も指揮しき(💂)も次郎の役割だった(📫)。体(🖕)操が(📮)すむと、朝倉先生(shēng )の(🎳)合い図で静坐(zuò )せいざに入った。これは(🎷)就寝(🖨)前(qián )の静坐(zuò )にくらべると、いく(🏅)ぶんな(🛣)がかった(🌒)が、(😳)そ(🔝)れでも、せ(🐃)いぜ(🧑)い十四(sì )五(🔷)分ぐら(🆎)いだった。次郎(láng )は、今朝(📿)(cháo )も足(⛹)(zú(♿) )音をしのばせな(🐣)が(🏷)ら、塾生たち(✂)の(⏳)姿勢を直してやった。
飯島(dǎo )は、(📐)いくぶんあわ(🚓)て(🏞)気味にこたえた。それだけ(🎂)に、いかにも無造(zào )作(zuò )むぞう(🦈)さな、た(🦎)よ(🏰)りない答えだ(🏢)った。
(👇)開塾(🌅)かいじ(♿)ゅく中は(🦍)、次郎は(🦖)、朝(🔑)倉先(xiān )生(shēng )夫(fū )妻だけを空(🏨)林(lín )庵くうりんあんに(🔩)残して、本館(guǎn )の事(shì )務(wù )室(🕝)につづく(🎸)畳(dié )敷(💻)たたみ(🧢)じきの小さ(⤴)な(🤖)部屋に、ひ(💩)とりで(🎏)寝起きする(📴)こ(🤵)とにしている(🥈)のであ(🈺)る。
もう、そのこ(🛃)ろには、廊(🥃)下(💨)を行き来す(🏪)る塾(shú )生(⛓)(shēng )たちの足音(⏫)も(🔋)頻繁ひんぱん(💏)になり、ほうぼうか(🚄)ら、わざ(⛓)とらし(🏪)いか(😅)け(🛹)声や、と(👸)ん(🈲)狂(kuáng )きょうな笑(📀)い声など(🙎)もきこえて(🌻)いた(🐩)。ゆ(🔨)うべの懇談会で(🀄)分(🥑)担ぶんたん(♏)を(🌩)き(🚹)め、か(🎌)れ(🏌)ら自身(📜)の室はもとより(🅾)、建物の内(🔙)部(bù )を(🏭)、講堂や(🙄)、広間(jiān )や、便所(suǒ )にいたる(🔤)ま(🐴)で、全(🌈)部(🔚)清掃せいそうする(😚)ことに(💇)申(📼)し合わせていたので、かれ(🌈)らも、まがりなりにも責(😎)任(rèn )だけ(🔍)は、果(🐵)たさなければなら(🔣)なかったし、それ(⛴)に、きびしい寒(hán )さと、おたが(👔)いの眼とが(🔜)、かれらを、外見だけで(🤘)も、いかにも(😙)忙(🆖)いそがしそう(🐝)な活動に駆かりたてていたので(📬)ある。
みんなが出は(🚉)ら(🚋)っ(🐟)てしまうと、次郎も一週(zhōu )間ぶりで解放(fàng )され(🥁)た時(🐳)間(jiān )を持(chí )つ(🦍)ことが(🌭)できた。いつもだと、さ(💛)っそく読(dú )書(🤱)を(📫)やるか、空林(lí(💾)n )庵く(🥉)うりんあんに行って、朝(🌕)倉先生夫妻(👱)とゆっ(👱)くり話しこむか(🧤)するはずだっ(🕦)たが、今日は、事務室の隣と(⏲)な(👸)り(🕷)の自分の(🚖)部屋(wū )で、(⏩)机によりかかったまま(💟)、な(🏅)がいことひとりで考(kǎ(⬆)o )え(🎌)こんで(🐇)いた(📑)。
「(💴)田川は(🚿)どうだい。」
つきあたりに、(👄)大便所がこれ(⏺)も七つほどならんでい(⛲)る。そのうちの(⛷)、右(yòu )はじの一(yī )つだけが戸が開(🐁)いており、その少し手(👼)前の、たた(📞)きの上に、水をはっ(🆙)たバケツが一(🐮)(yī )つ置い(🍮)て(🔦)あるのが見えた(🥏)。戸の開(kā(🐯)i )いた(🎽)便所の(🏠)内側は、(🕸)電燈(dēng )の光(🎢)を斜ななめにう(🏢)けている(🐽)の(♎)で、よく(🌎)は(🌻)見えない。しかし、だれか中(🖨)で(✡)掃(⛵)除をしていることだけはたしかだった。六人の室(🎼)員のうち、飯(fàn )島は(🔘)入り口(kǒ(🖤)u )に(🏁)立って(💔)おり(🚈)、両がわ(🌬)の小便(🥁)所(⏳)に(📑)二(èr )人(rén )ず(📎)つ働いているのだ(🦋)から(⛰)、(💣)あと(🖼)の一人(ré(♟)n )は大(😀)河に(🦊)きまっている。次(cì )郎(láng )は、そ(❎)う思って、(🔯)すぐ声をかけよ(🎭)うと(👶)した(⬅)。し(📉)か(🕥)し、な(🗯)ぜ(🐮)か思いと(🍨)まった。そして、入(rù )り口(🛂)の横の板壁いたかべにかけ(🙋)て(🧦)あった便(biàn )所(📿)用の雑(zá )巾を一(yī )枚(🚠)とり、そ(📇)れをた(🛃)たきの(🉑)上(😤)のバケツの水にひたし(🤝)て(🐶)、しぼったあと、大(dà(👝) )河のはいって(🎩)い(🚸)るのとは(🥦)反(⛳)対(👼)の(🎑)は(🐝)じの(🏰)大(Ⓜ)便(🎗)(biàn )所の戸をあけ、中にはいった。
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