「ど(⛓)う(🔯)か(🕶)し(🕘)て勝(🍞)たしてもらいたい、わしが生(🐊)徒に野(🔁)球(🕹)をゆるしたのは少し考えが(👢)あってのこ(🍑)と(💾)だ(🐲)、この町のものは官学を(🦍)尊敬して私(sī )学(xué )を軽蔑けいべ(✍)つ(🛴)する、いいか、(🔉)中学校や師(shī )範学校の生徒(⚪)はいばるが、黙々塾もくもくじゅ(🌿)くの生徒は小(〽)さくなっている、なあ安場(🐅)、きみもおぼ(🛎)え(🖱)があるだろう」
(🔢)千三は(🌚)じっと考えた。
級の(🀄)重(🕐)なる(🥓)ものが(👒)五人(rén )集(jí )まって相談会を開いた、もし手(shǒu )塚(🎄)であるな(👎)ら同級の恥(🕗)辱だ(😂)からなんとかいまのうちに(🐃)相当(🔴)の手段を講じなけれ(💞)ば(⏭)な(🗓)るまい。これが会議の主眼であった。
「なる(📽)ほ(🎨)どね」(🍋)
「どう(🚖)ぞ(⚽)神(shé(🏰)n )様、ぼく(🏟)の(🚖)塾じ(🉑)ゅくをま(🦄)もってください」
こうかれは決心した。かれはすぐ(📁)手(shǒu )塚(zhǒng )の(🧔)家をたずねた。ちょう(⛓)ど(😭)勝手口に手塚の母が立ってい(🍓)た、光(guāng )一は手塚の母(🥏)がおり(⛷)おり三味(🏸)(wè(🦒)i )線しゃ(🌹)み(🤮)せんを弾ひ(🗓)いて(✝)いる(🥗)のを(🛑)見た(👰)ことがあるので、いつもなんと(🍅)な(🕒)く普(pǔ )通の人でないよう(🦓)な(🌿)気(📱)がする(💍)のであった。
戦(🐞)(zhà(♉)n )場に(⌛)お(🥓)いては敵となりしのぎを(⬆)けずって戦うものの光(🔭)(guāng )一と千(🔷)三は家へ(👿)帰(🌫)(guī )ると(💯)兄弟のごとく親(🧤)しか(🕘)った。
「きゃつは一体生(🐂)(shēng )意気(🎵)だからぶん(🐿)なぐ(🌙)る(🐠)がいいよ」
(💩)こう思(🐆)(sī(🈹) )って光一(yī(🆔) )の(🧔)顔を見(jià(🎂)n )や(📺)ると光(🖲)一(🏝)(yī )は微(⬜)笑し(🏖)ている(🏗)、その男(nán )ら(🍦)しい(🐉)口元、上品な(🌾)目(🥏)の中にはこういってるかのご(🚉)とく見える。
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