授業 エロあらすじ
十年振(😗)りで帰(guī )国(guó )し(🧐)た鈴木の兄の(🌉)噂う(🌔)わ(🌹)さ、(⌛)台湾(wān )の(🏪)方の長(♎)兄(xiōng )の噂などにし(⏫)ばらく時(🗨)を送った後、義雄(xióng )は用事(shì )あ(🎇)り(💬)げに弟の許もとを辞し(🎻)去る支度した。仮令(🕵)たとえこの兄(😘)の得(🆗)意の時(🐞)(shí )代は(👴)まだ廻っ(🌊)て来な(🚔)いまでも勃々ぼつ(🎍)ぼつ(🧖)と(📛)した雄心は制おさえきれ(🏘)ないという(🖱)風で(🎬)、(🐠)快く留守中のこと(🥊)を引(🐜)(yǐn )受(shòu )けたば(🏪)かりでなく、外国(guó )の旅にはひど(😘)く(🙊)賛成の(💈)意(yì )を(🏃)表してくれた。
(💘)岸本は迎えの(⏪)俥と一緒に、この友(yǒu )人の手(shǒu )紙を受(🚔)取った。
と元(🗝)園町が眉(méi )まゆを(🔳)あげて言っ(🥍)た。岸本は(㊗)元園町から差された盃(⤴)さか(🚛)ず(🔇)きを受ける(👤)間もな(⏭)く、日頃(qǐng )懇(👚)意にする客の方からも盃を(🕢)受(shòu )けた。
(😋)節(🌻)子(😴)が(💩)何事な(🌫)んに(🍱)も知らず(😈)に(🌾)二階(🈷)(jiē )へ上(shà(🛷)ng )って来た頃は、日(😝)は既に(🤗)暮(🐩)れていた。彼女は(🔑)使の持(🎅)って来た(🚡)手紙を叔(shū )父(fù(😉) )に渡した(📭)。それを(➰)受(shòu )取(qǔ )って見(🍊)て、岸(àn )本は元(🐷)園(🍺)町の友人が復(❔)た手紙と一(🚸)緒にわざ(🍗)わざ(🕎)迎えの(🌙)俥(🌄)く(🆘)るまま(📺)でも寄(🥁)よこ(😪)してくれ(📳)た(💓)こ(🔘)とを知った。
と言(🤩)って坐(zuò )り(🎾)直す元園町をも、岸(🕉)本(💴)をも、「先生、先生(🔬)」と(🦗)呼(🔜)(hū )ぶほど(📉)、そ(👯)の家(🧦)には客(kè )扱いに慣れた女(nǚ )達(🏂)が揃そろっていた(🖱)。
「僕(pú )は友人(🥝)(rén )としての岸本(🚏)(bě(⛰)n )君を(🦇)尊敬して(⛩)はいますが(🗜)」とそ(🚠)の(✈)時、元園町(dīng )は酒の上で(🕜)岸(🕍)(àn )本(běn )を叱しかるように言った。「(🔡)一(♎)体(tǐ )、この(🕍)男(ná(🏼)n )は馬鹿(🦏)です」
と嫂は岸(à(👉)n )本(🔇)の名を呼んで言った。この嫂(sǎo )は(😫)岸(àn )本が一(❌)(yī )番年長うえの(📄)兄(xiōng )の連合つれあいにあたって、節子から言え(🙏)ば学(🚧)(xué )校時代(dài )に世(👽)話に成った(🌮)伯母さんであ(🔭)った(🍸)。「女(🍜)の御年始(🛃)という日(🙂)でもありません(👁)けれど、(👂)宅で(💒)も(🌨)台湾(🅾)の方(fāng )ですし、代理が(📏)てら(🃏)今(jī(🏒)n )日(🅿)は一寸ちょ(🌉)っと伺(🏋)(sì )いました(🆚)」(💫)とも言った(🐄)。
急に二人の(🌺)子(zǐ )供(gòng )の喧嘩けん(📦)かする声を聞(⤴)きつけた(🆗)時(🍶)(shí )は、(🚠)岸本は二(èr )階(〰)(jiē )の方(fāng )の自分の(🕎)部屋にい(🍷)た。彼は急い(🥄)で(💥)楼梯はしごだん(🕰)を(🏼)馳かけ降り(🧢)た。
(😧)兄(🏀)の子(zǐ(🗾) )供は(🍬)物を言おうとしても(👿)言えない(😛)という風(😆)で、口惜(xī )しそうに口唇くちびるを噛か(🐊)んで、も(😪)う一(yī )度弟をめがけ(🐛)て(🔕)拳(🤾)こぶ(🙎)し(🎑)を振上(shàng )げようとした。
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