(🎛)こ(😚)の教員(🆖)(yuán )室の空(kōng )気の中(zhō(💆)ng )で、(⛏)広(guǎng )岡先生は由(⛅)緒いわれのあ(🧖)りそうな(🥇)古(💁)(gǔ )い彫のあ(🌶)る銀(yín )煙(⌛)管ぎんぎ(✈)せるの音をポンポン響かせた。高(🌉)瀬(🍍)は癖のように肩を動ゆす(🤴)って、(👠)甘そう(🐦)に(🥙)煙草を燻くゆ(😸)らして、楼階はしごだんを(💋)降りては生(⛎)徒を教えに行った。
「(➖)私も聞き(🌛)ました(🌗)」
「まだお若い(🚶)んですねえ」
「も(🍽)う私は士(shì )族は駄目(mù )だという論(lùn )だ。小(🙅)諸(zhū )ですこし(🦂)骨(gǔ )ほ(⛱)ねッ柱(🗃)ぱしのある奴は(🦀)塾の正(zhèng )木ぐ(🛫)らいな(🏏)ものだ」(👂)
三人(🐹)が連立って湯(tāng )場を出(🏓)、桜(🐑)井先生の別(bié(💸) )荘の方へ上って行った時は、先生は皆(jiē )なを待受顔に窓に(🧓)近い庭(⏫)石に水(💊)を(🕴)そ(🕜)そいでいた。先生は石垣の上(🚄)に試み(🚆)たア(🎾)カシヤ(⭕)の挿木さしきを高瀬に指して見せた。門(mén )の内には(♉)先(xiā(🍬)n )生の(👼)好きな花も(🏻)植(🌤)(zhí )えられた。
「そ(🕦)う言えば、奥(ào )さん(🕷)はお幾つで(🌕)す。女(🦃)(nǚ(🤮) )の方の(🚆)年齢とし(🌼)というものは、よく分(🚵)らないものですネ(🈳)」(🛷)
「しかし、君、その(🤡)岩が好くなっ(🥜)て来(lái )るから不思議だよ」と高瀬は戯れて(🍒)言った(🌕)。
「ホラ、勇の(😥)下に女の児が居ましょ(📷)う。上(shàng )田(🐩)(tiá(➕)n )で生れた(🌱)児です…(🌥)…真(zhēn )実ほん(❕)と(🙍)に親の言うこ(📌)と(🙌)などは聞か(🍴)ない……苦(🧟)しい時(🧀)代(😏)に出来(🖖)た児はあ(😌)あいうものかと思いますネ……ウ(🔳)ッチャ(🕎)リ(🕉)放しに育(yù )った(🤩)児(ér )です(😐)か(🐳)らネ……(🌶)子(🐚)など(🍌)に関(💭)(wā(🗳)n )ってはおられなかったんで(😳)す……しかし、(🚋)考えて見(jiàn )る(🚦)と、私の(🐅)家(jiā )内もよくやっ(🚶)て来ました(📙)よ(🍢)。貧苦に(🐌)堪(kā(🚲)n )た(🏦)える(👭)力は家内の方が(📰)反(fǎn )っ(🗾)て(🚼)私より強(📨)い……」
別れを告げて、高瀬が戻(tì )りかける頃には、壮(zhuà(🧐)ng )ん(🚩)な蛙の(📼)声が起った。大きな深い千(🐃)(qiān )曲川の谷(gǔ )間(🔡)たにあいは(💭)その鳴(👬)声で満ち溢(🧠)(yì(❗) )あふれて来(🍦)た。飛騨(tuó(🌞) )ひだ境の方にある日本アルプ(📱)スの(🌪)連(🎩)山にはまだ遠く(🏻)白雪を望(wàng )んだが、高瀬は一(📹)つ(🏋)場処(chǔ )ところ(🏌)に長く(🙎)立(lì )ってそ(🥎)の眺(tiào )望を楽(🏍)もうともしなかった。不(🕛)思議な(📧)寂(jì(🐝) )寞さびしさは蛙の(🚄)鳴(🛡)く谷(gǔ(💥) )底(🏷)の方から(🥦)匍(💝)(pú )はい上って来た(🏐)。恐しく(⛏)成(chéng )って、逃(🐁)げるように高瀬(🅰)は(🔙)妻子(🚻)(zǐ )の方へ引返し(✊)て行(💊)った。
「一(🦒)寸気が(💶)着(⬅)か(📿)ないでし(😒)ょう。これに(🖍)は(🥁)そも(🍠)そも歴史(😉)(shǐ )が(🕷)ある―(🍊)―ベ(🚡)エスの記念で(🤸)サ」
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