「その実(😁)際(😏)を、おたが(🍡)いに鍛(🕧)きたえ(😵)あうのが、ここの生活(😃)だろう?」
「そうなればいい(🚦)ん(🍋)ですが、実(🔇)際(💝)は、やはり、なる(⭐)だけお(🍣)そくと(🖍)いうことになりそう(🥘)に思うんで(🥟)す(📨)。」
と、みんなにきこえるような声(shēng )で言(📗)いな(🍶)がら、教(👡)壇き(🧀)ょうだ(🌙)んをおり(❔)てかれのほ(➕)うに(🐞)近づいて来(lái )た塾生(👁)が(🧛)あった。飯島で(🥓)あ(🍧)る。次(cì )郎は(🎒)思わず苦笑した。何かむかむかするものが、胸の底からこみ(⛳)あ(🗡)げて来る(🏉)よう(💤)な気持ちだった(🚠)。し(🌲)か(🗻)し、かれはし(🈳)いて自(zì )分をお(🥢)ち(😇)つ(🛋)け、
「(👄)ぼ(🤨)くもそうだと思(sī(🚧) )います。命(mìng )令者(zhě )に依頼いらいする代わりに、多数の力に(⏪)依頼す(🏄)るんでは、自治とは(🏻)言(yán )えま(🧥)せん(🎹)か(🔐)らね。」(🏿)
「は(🌟)じめから、自(❔)分(🔂)が(🚂)室(shì )長だときめてか(🐦)かってい(🥐)る(🔶)んだから、(📆)かなわ(🚟)ない(👥)よ。」
じょう(🍓)だんめかし(🌌)て、そんなこともいった。ゆうべ各室で就寝前(🎎)に(✅)行(💘)な(🎤)われた互選(xuǎn )ご(🏔)せんの結果、かれは第五室(🌠)の室長になって(✈)いたの(🤡)で(🔢)ある。
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