「検定(💚)けんていを(🕘)受(shòu )け(🏆)るつもり(😓)か」
実(👇)際(jì )敵の走(zǒu )者が第一第二塁にある、少しも(🔖)ゆだんの(🍶)ならぬ場合である、かれは捕(🦉)手のサイ(⛹)ンを見た、小原(🐓)はすでに青木をあなどって(⌚)いる、(🦋)かれは(🤔)第一(🚒)にウェスト(🔢)ボールをサインした、(💑)第(📔)二(èr )もま(🍳)た…(🐶)…(🖕)第三に(🌮)は直球であ(🕟)る(🏽)。それ(🃏)は青木(🚱)の(👢)予(yǔ(🐓) )想するところであった。
この声援と共(gòng )にここにおどろ(⏩)くべき声(shē(🧤)ng )援者(zhě )が現われ(🔪)た、それは製粉(🐲)会社(🐋)の職工(🙌)四、五十名(míng )と、木(mù(🍔) )材会(huì(🖤) )社その他(🔓)(tā(🍾) )の(🔣)労働者、百姓(xìng )ひゃくしょ(🤲)う(💌)、人足、馬夫まご! (⏫)あら(⏫)ゆる貧民(🍒)階級が(😘)一(😬)度(⤴)(dù )に(🕚)どっとときの声をあげた。
そのこ(⏩)ろ学校(xiào )内で奇怪な風説(shuì )が(🐑)伝(👀)わった、生徒の中で(📨)女学生(shē(🏸)ng )と交(🥐)際し、ピアノやバ(😑)イオリンの合奏をしたり、手紙(😓)を交換した(🛒)り、飲食(🎬)(shí )店に出(chū )入(🍉)りし(📩)たりす(🐧)る(🌺)もの(🧙)があ(👝)る(👑)、(🏝)いまの(🖲)う(🛷)ちに探しだ(⏲)して制(zhì )裁を加(jiā )えなければ浦和中学(xué )の体面に関す(👖)る。
松(sōng )の枝に乗っていた覚平(píng )と善兵(😋)衛は(🍙)バンザイを(🤺)叫んだ拍子ひょうし(📷)に両手をあげたの(📑)で(🕘)、松の上から(🐊)転(zhuǎn )がり落ちた(📠)のであ(💹)った。落ちたまま覚(jiào )平はら(♎)っぱをふくことをや(🖋)めなか(🔰)った。
「どこへいったんですか」(💊)と(📀)光一がきく。
「そ(🚴)うか、うむ、あ(🏝)あへそだ、(🍸)はッはッはッ(📣)」(♓)
二人はわらっ(📄)て話し合う(🎭)。ど(😛)んなに(🧑)親(🍋)しい間(🕝)柄(🐼)でも公おおやけの戦場で(🙆)は一(yī )歩(♊)もゆずらな(👴)い(♊)のがふた(🏨)りの約束(🕴)で(🤪)あった。時として光一(yī )は家へ帰っ(🐝)てもものもいわずにふさぎこんでることが(💉)あ(🥤)る、(😒)だが千三がた(♑)ずね(👺)てくるとす(😵)ぐ愉快な(⬇)気(qì )持ち(♈)にな(🏪)る(♌)ので(💢)あった(🐱)。
昨夜ゆうべ熟睡したのと、昨(zuó )日一(🐽)日(💦)練(🔺)(lià(🤜)n )習を休んだために一同(tó(🤳)ng )の(🐓)元気(🍞)は(🗻)すばら(🌮)しい(⏹)もので(🍦)あった、安場は(⚽)すっか(👶)り感激(jī )した。
「(🖊)待ってく(🛢)れ」と(👀)光一はいった。「一体(tǐ )手(🎂)塚のなにが悪(💡)い(🛄)んだ(♑)、(🧚)問題の要点がぼくにわか(🍎)らないか(👗)ら説明してく(😲)れたまえ」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025