医(yī )者(zhě(🐶) )の声は低かっ(👲)た(🃏)が、みん(🍈)なの耳に(👑)よ(❕)く(🏇)徹とおった。次郎は、半ば開いたお(📻)祖(🛡)父さんの眼(yǎn )をじっと(🔂)見(jiàn )つめながら、死(👱)が(📽)何(hé )を(🉐)意(yì )味するかを、(🕯)子供心に考(🤖)えていた。彼はそ(🐦)の場(chǎ(🍱)ng )の光(guāng )景を恐ろしいとも悲しい(🕖)とも感じなかった。ただ、死ねば何(hé )も(📦)かも終る(❄)んだ、(🎶)というこ(🍁)とだけが、はっ(👭)きり彼の頭(tó(📠)u )に理解(jiě(🏾) )された。
次郎は、大事な(🈶)も(❇)のを壊(🐎)され(😘)るような気がして、いらいらし(🐻)ながら、(😚)それを見(♈)てい(🛷)たが、
(⛰)次郎(láng )は(🏋)、しか(🌁)し、彼らが興奮(fè(🦌)n )すればするほど、淋(🎏)しくなった。彼は、間もなく、(🐲)自分(♌)の思(🐱)いつきを(🆑)後(😒)悔した。そんて、仲間が(📏)石投げ(⛪)に夢(🏌)中にな(⛓)って(😬)いる間(🔐)に、一(🚦)人(rén )でこっそり校番(fā(🤶)n )室(shì )に這入りこんで、昨日(👒)お浜が腰をおろして(🐧)いたあたりに、(🌕)悄然(🔹)と(🦍)腰(yāo )をおろ(🚣)し(😬)た。
「(🗡)お(🔣)うい、次郎(láng )ちゃん!」
次(🏰)郎は(🍏)、は(🛏)っとし(🦁)て、カステラの箱を小脇に(🧘)抱(🔇)えるなり、階(🎏)段を降りて、大急(jí )ぎで離(💦)室はな(👆)れ(🗡)の方(fāng )に(🤙)行(😈)っ(🛠)た(😩)。離室は人の(➗)頭で真っ黒だった。大ていの人は立(🙉)っ(🗽)たまま(🔽)病人を見つめていた。次(🕜)郎がその間をくぐるよ(🎇)うにして(🌋)前に出(🎀)た時には、ちょうど(🏆)医(🔚)者(zhě(🥌) )が注射を終った(🧘)ところであった(🎶)。
「(🍁)こないだ絵(guì(⬛) )本を買(🚳)ってくれた(🖇)よ(📹)。」
「乳(rǔ )母や(🙌)の部屋(👌)はどこだい。僕探し(🍅)たんだけれど、わ(🌝)かんな(🆖)かったよ。」
教(🎈)室(🐷)の(🕎)方(🏎)からは、先生や(📨)上級(😉)の児童た(📰)ちが(👍)、大(dà )声で叫びかわしながら(🎧)、が(🛥)たぴしと物を動(📃)かしている音(😤)が(💓)、ひっき(😏)り(🔽)な(🏰)しに聞(📃)えて来る。
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