子安(ān )という新教(jiāo )員も、高瀬が東(dō(🍫)ng )京へ行っ(🛴)た序つい(📂)でに頼(🌇)ん(✂)で来た。子(zǐ(🛵) )安は、高瀬も逢ったことが無(🔚)い。人(🕧)の紹(shà(💻)o )介(jiè )だ。塾ではど(🙈)んな新教員(🦁)が来るかと皆(🚅)(jiē )な待ち受けた。子(🚵)(zǐ(🏈) )安が着(zhe )い(🆙)て見(🙁)る(🎠)と案外(👉)心易(🤱)(yì )やすい、少壮としわかな(🎦)学者(zhě )だ。
「私も(⬜)そ(🌰)う思(sī )うん(🦇)で(🎓)すけ(🦖)れど、泣(🎑)かせられ(🧟)るく(📹)せ(🔵)に遊びたが(🗿)る(🤣)」
「関わな(🐂)いん(💚)じゃなくて、関(🕖)(wān )えな(🌸)いんで(📩)しょ(🎬)う……」
高瀬(lài )は歎息し(🏨)て奥へ行っ(🛡)た。お島が茶を入れて夫(🥥)の側へ来た時は、(✝)彼(bǐ )は独(dú )り勉強部屋に坐って(🔭)いた―(🌺)―何(hé(😐) )事(shì )なん(😃)に(🥞)もせず(🏛)に唯(🤙)、坐って(🍩)いた。
「人の家(jiā )へ石(shí )など放(⛎)り(🏆)込みやがって――誰だ――悪戯い(🎢)たずら(🙅)も好い(🗿)加減にしろ―(👼)―真実(shí )ほん(💺)とうに――」
学(xué )士(shì(🐣) )は一(🥧)番弱い弓をひいたが(🖱)、熱心でよく当るよ(🆗)うに(🕤)成った。的(🎗)も自(zì )分で張(zhāng )ったのを持って来て、掛(guà )け(🤮)替えに行った。
「(🎹)鞠ちゃんにくれるく(🥓)れ(🥓)るッて言(👫)(yán )っ(🗣)て(❇)、皆な(💢)母(🎵)ちゃんが食(🛄)って了う」(📶)と鞠子(😽)は甘(➿)えた。
高瀬(⛓)も笑った(🥀)。
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