「(🧘)なんだか、(🐬)ひどく叱しか(🗿)りとばされて、やっと起き(💃)た、とい(🐨)ったぐあいです(🛸)ね。」
「気(qì )が(🍶)ついて(😳)いるな(🤙)ら(🎅)、すぐそう言っ(💾)て(💹)くれたらよかり(🥋)そうな(🍻)も(🐍)のだ(👠)」と、そんな不平(píng )を(🤣)もらすものもあった。ま(🍨)た中には、「先生は要(👟)するに指導者でなく(🈹)て批評家だ(🎽)」などと、したり顔(🈲)に言うもの(🐛)もあった。し(♈)かし日が(🚺)たつにつれて、しだ(🏦)いにかれ(🚝)らの間に(👊)取りかわされ出したのは(😱)、「ひまな(😴)ようで、い(💏)やに(😨)忙いそがしい」とか、「しまりがないよ(🥟)うで、変(🏳)にきびしい」と(🔒)か、そ(🛳)ういったちぐ(🔛)はぐな(🐵)気(qì(🚓) )持(chí )ちをあらわす言葉だった(🐚)。
「そりゃあそうだろう。それがあら(🙇)われるのはまだ早(zǎo )いよ。」
「先生は、ぼく(🎠)の(🙌)や(⤴)り(🚰)そこないを、どう(🚽)し(🐗)てあからさま(🙇)に話し(🐌)てくださらなかったんで(🛠)すか。」
しかし、(🌫)つぎの瞬間(😚)(jiān )しゅんかんに、かれの頭にひら(🐛)めいたのは(🆚)大河無(🔩)門のことだった(🗿)。かれ(📒)は、す(👕)る(🕡)と、も(📃)う飯(🚰)(fàn )島(💦)の存在(zà(🚴)i )を(🍂)忘れて、大(dà )河の姿を便(🏖)(biàn )所(suǒ )のあちらこちらにさが(🔹)して(🍊)い(📁)た。
中にはいって見ると(🍕)、もう掃(🎣)除は(💣)すっかりすん(😴)でおり、(📣)河瀬が(✡)ストーヴに火を(📭)入れて(🤥)いるところだ(🔥)っ(🤔)た。夫人は炊事(🏵)(shì )場(🙁)すいじ(🆚)ばのほ(😯)うにでも行っ(👜)たらしく、朝(cháo )倉(🗺)先(xiā(🐯)n )生だけが、まだあたた(Ⓜ)まら(🤾)ないスト(🍂)ー(🌮)ヴのそばの椅子(🕛)にか(🌎)け(🦄)て(🥗)、手帳(zhàng )に何か書き入れていた(🥨)。
もう、そのころには、廊(🔍)下を(🎎)行き来する(⛔)塾生たちの(📧)足(zú(🐶) )音も(🌬)頻繁ひん(🍮)ぱんになり、ほ(📼)うぼ(🔱)うか(🚪)ら、(🚡)わざとら(🏙)し(🌸)い(😹)かけ声や、と(😛)ん狂き(👴)ょうな笑い声(🚜)な(⛴)どもきこえていた。ゆ(🏈)う(🚪)べ(🏑)の懇談(🆖)会で分担ぶんたん(😎)をき(📻)め、かれら自(zì(🏄) )身(♿)の室はも(🧑)とより(🥩)、(🚂)建物(🏄)(wù(🔽) )の(🛤)内部を、講(jiǎng )堂や、広間や、便所(suǒ )にい(🌳)た(🌓)るまで、全部清(qīng )掃(sǎo )せ(🦃)いそうすることに申し(🐔)合(hé )わせていた(🐦)ので、(🔤)かれ(✉)らも、まがりなりにも責(👧)任(rèn )だけは、果(guǒ )たさなければならなかった(🚱)し、(🥅)それ(🐤)に、きびしい寒さと、おたが(🐍)い(🍑)の眼とが、かれらを、外(wài )見だ(😬)け(💝)で(🥤)も、い(👓)かに(🔍)も(😽)忙いそがし(🌘)そうな活動に駆(😵)か(🌂)り(🌉)たてていたの(❤)であ(💢)る。
(🌔)次(🙇)(cì )郎(✋)は吹ふきだしたい(😕)気持ちだっ(🐷)た。同時に、心(xīn )の(🚠)中で思った。
先生の言葉の(💗)調子は(🦖)、はげし(🌎)い(🔁)というより(📦)は、むしろ悲(bē(🤜)i )痛だった。
「うむ。それはきいた。しかし、私(🐹)が(🥞)何もか(🚲)も知って(🌔)いたこ(🍁)と(🎉)にすると、(📫)君の(🌸)名(míng )前だけでなく、大河(🈂)の(🛌)名前(🤫)も出(💃)さなければならなくなる(🧕)んで(🏡)ね。」(🌆)
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