(📪)この日(rì(😧) )師(🖼)範(fàn )学校の(🏠)生徒(🔴)(tú(🛋) )は(👊)黙々塾もく(🐙)も(🕎)くじゅくに応(yīng )援するつ(🏹)も(🐀)りで(🎁)あった、師範と中(🔶)学(xué )とは犬(quǎn )とさるのごとく仲が悪い、(⛺)だが(🏃)この応援(yuán )は中止にな(🐴)った、い(😃)かんとなれ(🏁)ば審判者しんぱんしゃ(⬆)は師(🌄)範(🎽)(fà(🧞)n )の選手が(🚱)たのま(⭕)れた(🚛)か(🖐)らである、で師範は中立隊として正(zhèng )面(mià(🚗)n )に陣取(qǔ(🈯) )った。
「どうかし(✝)て勝たしても(🌭)らいたい、わ(🦖)しが生(😘)徒に野球(qiú )をゆるしたのは(🏓)少(shǎo )し考(🏙)えがあ(〰)ってのことだ(😯)、(🐸)この町のものは官学(🧔)(xué )を尊敬して私(🎻)学を軽蔑(miè )けい(🌪)べつする(🎋)、いいか、中(📠)(zhōng )学(🔁)校や師範学(👿)(xué )校(🌷)(xiào )の生徒(🕵)は(🕟)い(⚪)ばるが(🔻)、(🐵)黙(📸)々塾(shú )もくもくじゅくの生徒は小さくなっている(🛑)、な(🎆)あ(😳)安場、(🎟)きみもおぼえがあるだ(🕵)ろう(🛰)」
柳(liǔ )は静かに敵(dí )の姿(⤵)勢を見やった、そうして美しいボディ(🏊)スイングを(🤦)起(😥)こした。のび(🧔)の(🌳)び(🏸)とした四肢ししや胴(✏)体(🍽)のあ(🆑)ざやかさ(🤥)、さながら画に見(jiàn )る(🌻)がよう(😽)、球が手を(🧐)はなれ(🙅)た。五大(dà )洲がバ(👕)ットをふったかと見ると球(🤫)(qiú )は(🤗)左翼の頭上(🌜)は(🐕)るかに飛んだ、外(🙂)(wài )野手(shǒu )は(📨)走った、内野手(🔯)も走った、(🎮)陣(zhèn )営騒(🔔)然そ(🍍)うぜんとみだれた、小(xiǎo )原は(👹)あっけ(🙏)に取ら(🆎)れ(🥙)てマ(🍘)スクを(👛)ぬぎ(🏻)捨てたま(🥋)ま本塁に立って(🥚)いる(🐴)。
昨夜ゆうべ熟睡した(😰)のと(🤯)、昨日(rì )一(yī )日練習を休んだために一(yī )同の元気(😠)はすばらしいものであ(📆)った、安場はすっかり(⛓)感激した。
「だめだよ、つまらない」(🕞)
「おい(➡)、お(🖼)れの鼻穴(🍊)はなのあなにな(🗾)にかは(🛫)いって(🤖)な(🏳)い(🆚)か見てくれ」
「つ(🛌)まり球(🔧)(qiú )を打(⏱)ってと(🎳)れな(🙁)いところ(🕺)へ飛(fēi )ば(🙉)し(♌)て(🐨)やればいいんです」
千三は(🙆)じっと(📢)考えた。
こうか(🥗)れはいつも(💢)いった(☕)、だがいまきてみると子供(🌻)等ばかりでなく、労働(🥠)者も商(🌅)人(⚾)も紳士しんしも役(🌈)人(ré(🐲)n )も集(🕚)まって(⛽)いる。
「きゃつは一体生意気(qì )だ(🐜)から(😃)ぶん(🎨)なぐる(🔹)がいいよ」(🦐)
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