「(🕎)血判は(🔤)ごま(📿)かそうたってごまか(🌳)せないよ(🍟)。みんなで見ているんだから(🦆)。しかし、本田がそれ(💊)を(🗞)いやがっていたことはたしかだね。」
「し(🍃)かし、(〰)馬(mǎ )田を(🌹)どうもしないで、た(💮)だ逃げま(🥐)わ(➖)って(🤐)い(📚)たんでは(🥐)だめですよ。」
この採点(🔽)表の波(bō )紋は決して小さくなかっ(🤭)た。押(👨)しよ(📄)せた生徒たち(🎬)にまじって、あとでは先生たちま(🏜)で(🐁)が代る代るのぞきに来た(😡)。生(🐮)徒たち(🛎)は(😜)、(💾)採点表にのっている(🛹)先生が来ると、一々その点数(shù(🐙) )を大(🛣)声で叫(🎸)んだ。中には(🎷)、備(bèi )考(🐕)欄ま(♍)で(🍺)読みあげる者もあった。先生の中(zhōng )には、自分(🐃)で自(zì )分の綽名(🅾)(míng )をよく(🏘)知っている先生もあり(🌰)、そう(👏)でな(🚋)い先生もあったが、そんな(🥝)ことで、どの先(xiān )生(shēng )も(🚢)いやで(🐩)も自分(fè(😟)n )の綽(🏂)名をはっきり知(zhī(👋) )らされ(💋)ると(🍩)い(😾)う結果になった。も(😟)っとも(🙌)、(♈)中学(💧)の先(🥟)生(shēng )で、自(🛢)分にかぎって綽名(👤)はな(🏍)いなどと安心し(🌎)ているほどいい気(qì )な先生(😮)はないはずなの(🧥)だ(🍴)から、(🥓)それは大(🤓)したこと(🍲)で(🍥)はなかっ(😑)たかも知(🤱)れ(📵)ない。し(😢)かし、綽(chāo )名(🎞)とい(🏑)っし(😶)ょに、自分の点数ときびしい評語とを知(🕍)らなければならなか(🐊)ったということは、何(hé )といっても最(🉑)近の大(dà )きな試煉であっ(🅰)たに相違ない。ある先(🚇)(xiā(👟)n )生(💨)(shēng )は(🎶)顔をひきつ(🌁)らせ(🎸)てガ(🅱)ラス(💐)戸の(📳)まえに棒(✳)立に(🥃)なり(⛷)、ある先(xiān )生は一(👽)(yī )たん(🦉)顔を(🎐)まっかにし(🚠)たあ(🏩)と、強(qiáng )いて(🆖)微(🙈)(wēi )笑をもらした。しかし(🛑)どの(🤥)先(📆)生も最(✒)(zuì )後(hòu )には、自分にはまるで関(🚡)係のないことだ、とい(🍚)ったような顔をし(📍)てその場を立ち去った。ただ(🍔)「あざ(📍)ら(🌯)し」先生だ(⌚)けは(🔤)、その綽名が自他共にゆるすほど(🥠)有名になっていて、(🏜)ご(👞)まかしが(🌅)きかな(🥪)かったため(⚪)か、そ(🙅)れとも(⛽)、備考欄にあ(🍐)った通り(🎬)、事(🎒)実(🐶)粗野の(🎅)稚気(🐋)ある性格(gé )の持主であった(🌎)ためか(🤵)、その大きな(🕠)口を思いきり横にひろげ(🏟)て、よご(📔)れた上歯をむき出し、天(tiān )井(jǐng )を(🦑)向いた鼻(bí(🍺) )の下(xià )に灰(huī )色のあ(👻)らいひげを針(👅)のように立て、内(nèi )をのぞきな(🎡)がら、「わっはっは」と(📇)笑った(🔸)。そして、「わしだけは合格(gé(🕥) )の(🕑)見込があるちゅ(💫)うのか(🍪)。どうかよろし(🔣)くた(🕷)の(🏃)むよ。」(🗑)と言(📬)うと(🈂)、く(📓)る(🎑)りとう(🐹)しろを(🛏)向いて、も(❔)う一(🐄)度「わ(🔜)っ(🏌)は(🍛)っ(😿)は(🔩)」と笑(🌃)い、歯をむ(✂)き出した(😍)まま(🚘)、むら(🌺)がってい(🍮)る生徒たちを押しわけて帰っ(💿)て行っ(⤵)た。
「どう(✂)し(🧤)て(🍅)って(🤩)、負(fù )ける(🍩)こと(❌)わかっ(🐨)ているじゃありませんか(🛤)。男と女で(🥦)すもの。」
(🛍)次郎(lá(🧚)ng )は何(🐡)で(💟)も(🕤)な(😇)いよ(🐵)う(📳)な調子でそ(🐫)う言(yán )いながら、メスをあてられ(☝)るまえの(💻)、ひやひやした気(qì )持で(🐒)道江の答えをまった。しか(💗)し(🤣)、道江(🌕)(jiā(🚲)ng )が答えるまえに、(📮)敏(📡)子が口をは(👿)さんだ。
「それもそうね。」(😃)
(🍟)五(🦆)六分(🐬)もた(🧟)つと、朝倉(📱)先(xiān )生は手(🍙)紙(🚡)を書き終(👎)えて(🤪)、自分も縁側に出(🦒)て来(🎊)(lái )た。
「本(běn )田、(👑)ずるい(🏤)ぞ。」
「むろん(🐕)校(xiào )長(zhǎ(🥟)ng )先生に出したんだろうね。」
「(🍐)どうしてって、負(fù )ける(🍑)ことわかっ(🏑)ているじゃありませんか。男と女(nǚ(👍) )です(🏚)もの。」
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