「だめだ(🚢)よ、つまらな(🚍)い」
実際そ(🖥)れは師(shī )範生徒からでたうわさである、(👀)師(shī )範生徒(🚊)は中学(xué )生(🚔)にくらべると学資(🏓)(zī )も(🕙)少ないし、(💯)ま(💩)た(💭)富める父兄を(👰)も(👑)た(🕒)ぬとこ(📖)ろからなにかに(🦏)つけて不(👇)自由勝ちであ(🙀)る、そ(🤰)れ(🌚)に反(🧠)して中(zhōng )学生は多(🏺)く(💌)は相当の資産(chǎn )ある家の子である(🌡)、かれらは(📺)自由(yó(📊)u )にぜ(🤣)いた(🥩)くなシャツを買(🕒)い、ハイカラな文房具を用い、活動や(🔡)芝居(jū )などを見物(wù )し、洋食(🦔)屋へも(🧓)出入りす(🛸)る(🏸)、そうさせる(🏩)ことを不純(🤪)だと思(🕜)わ(👗)な(🛢)い(🌪)父(fù )兄が(🏯)多いのである。
「そ(👕)んなことがあるもんか(🥪)」(🌒)と柳(liǔ )は(🔨)わらい(🍚)だ(♓)す(🍄)。
「(➖)ど(🎂)こへいった(⤵)んで(👻)すか(⛱)」と光一がきく(🚮)。
「プレー(🌴)ボール(📪)!」(🙀)
こうかれ(🍷)は決(🖱)心(xīn )した(🛹)。かれはすぐ手塚の家をた(🔆)ずねた。ち(🦍)ょ(💦)うど(🈳)勝手口に手塚の母(🌙)(mǔ )が立っていた、光一は手(😤)塚(zhǒng )の母(🛴)がおりおり三味(🚶)(wèi )線(xià(🕷)n )しゃみせんを弾ひいているの(⚡)を(🏑)見たこ(🏟)とが(📷)あるので、いつもなんとなく普通の人(🔐)でない(📀)ような気がするのであ(😅)った。
安場は翌(🏿)(yì(🥉) )日規則正しい(🚓)練習をした、一回(🧢)(huí )二回三回(📰)(huí )一同(🦎)は夜(🚙)色が(🐛)迫る(⏪)までつづけた。いよいよ明日あ(💱)すにな(📨)った土(♍)曜日(🐕)の(🤲)早朝(cháo )から(🛎)一(yī(😇) )同(tóng )が集(jí )まった。
「(🌉)大変(🥄)なことに(🍀)なったものだ」
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