「そう(📑)か(🍦)、(👾)かにが一ぴきはいってるよう(🍱)な気(qì )がするよ」
「しかし(⏹)、諸君(jun1 )の中(🍲)に活(huó )動を(🗃)見ない人があ(🐡)るか(🔷)ね(⏹)、どうだ」
柳ば(🅰)かりでない、手塚(👭)も(🥡)いろい(🥙)ろな快技曲技(jì )を(🏗)やって(👭)見物人を酔よわし(🙅)た(🎈)、か(🚭)れは(🦐)もっとも得(dé )意(🚀)(yì )であった、ファ(👓)インプレ(🏟)ーをやるたびに見(😰)(jiàn )物人の(😀)方を見(🕷)や(🤧)って微笑(xiào )びしょう(🍫)した、ときには帽(🔫)子をぬいで応援(📲)者におじぎをした。
「伯父さん、ぼくが商売(😫)(mà(👙)i )に(🌻)出ますから伯父さんはや(👚)す(🙀)んでくだ(🌐)さい(🎴)」
久(jiǔ )保井先生(🦉)が去ってか(🏍)ら(🙋)つぎにきたるべ(🐶)き校長(zhǎ(🚟)ng )に(🎃)対し(🚵)て生徒(🛣)も町の人も一種の反(fǎn )感(🍛)をもっ(⚾)て(🍭)いた(🤟)、だが日を経(🎟)ふるにしたが(🤗)って新校(🤖)長(🅿)(zhǎng )の(⏹)実践(jiàn )躬行じっせ(🐰)んきゅうこう的な人格は全校(xià(📜)o )を(📗)圧(yā )し、町(👁)(dīng )を(⚾)圧しい(🥗)まではだれひとり(🔬)尊敬(jìng )せぬものはない。
「まだ学校から(🖕)帰り(🌜)ません」と(👷)母がいっ(😖)た。
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