「次郎(🧖)君(jun1 )だね。」
「ま(📿)さか、君の(😯)弟じゃな(❄)い(🎉)だろうな。」(🎺)
諦(❎)(dì(🤠) )めるとい(🈹)えば、彼は家(jiā )庭で(🎈)も、お芳(fāng )に愛してもらうこ(🔁)と(🕟)を、も(🐽)うすっかり諦(🔟)めて(⬛)い(🐪)た。同時(🚸)に、(🕗)お祖母さんに対して(🗳)も(⛩)、これまでのような、わざ(🌾)とでも反抗(🔃)してみたい(🎇)とい(🐃)う(😌)気持(🎺)はなくな(🎑)っていた。
「冗談はよそう。……(🆕)どうだい、本田(🕤)、君の弟って(🍈)の(🧒)は(🍓)、いったい(🕋)、物が(🍻)わかる方(🥫)(fā(🙊)ng )なのか、それとも、ただの向こ(🌡)う見ずか(✌)。」
「父(👋)さんだ(🎅)けならいい(〽)け(🍽)ど……」(🔹)
(😟)第一、入学の(🚖)当初から、五(🐓)年生(🚬)の間(👏)(jiān )に「(🌆)生(shē(🍔)ng )意気な新(🐻)入(rù )生(shēng )」(👘)と(🥫)して有名に(📣)なっていた彼は、彼(bǐ )らに鉄拳(🕗)制裁の口実を(🚦)与えま(❎)い(😐)として、校内では無(wú )論のこと(♓)、ちょ(😳)っ(🈁)と散歩に出(chū(🔱) )るのにも、始終頭をつか(🉑)い、(🛂)気を(😣)張(🥈)っ(🍰)ていなければならなかった(🌃)。「狐(😫)」や「三(sā(🎙)n )つボ(😃)タ(🍜)ン(💲)」(📙)のよ(😽)う(📛)な(🤪)上(🗣)級生に対して、卑(🍀)(bēi )屈ひく(🍈)つにもなら(😘)ず、言いがかり(🏦)もつけられないようにするには、(🐖)次郎(láng )の(🧤)苦心(xīn )も、(🕌)実際並たいてい(😴)で(📡)はなかったの(💙)である。彼はち(⌚)ょっと門口(✖)(kǒu )を出るのにも、(✊)必ず制服制(🚃)(zhì )帽をつ(✝)けていた。街角では、一応四方を見渡して、五年生の姿が見えると(🖌)、(📵)相手(📝)がどこを見ていようと、(🌯)それに対して(🍦)きちんと敬礼をし(🤥)た(✝)。むろん、校則は(😣)、ど(🍜)んな些細なことで(🌎)もよく(⛓)守った。そ(🌒)の(🐕)点で(🔛)は、人一倍細(xì )心な恭一ですら、彼の几(jǐ )帳(🏜)面(miàn )きち(🍍)ょうめん(👉)さをお(📧)りおり冷やかしたくら(🚣)いであ(🤫)っ(🈚)た。その代り、彼(bǐ )は、今後(hòu )五(🐹)年生(⚽)に(🍦)無(wú )法な暴行(háng )を加(jiā )えられたら、退学処分(fè(👼)n )の(📒)危険を冒し(👟)ても(⏰)、思いき(🔓)っ(🥉)て反抗を試みようと、(💶)固く心に誓ってい(🚭)た。彼が彼の小(xiǎo )刀ナ(🎴)イフを筆入(🐫)に(💹)入れないで、(🌿)いつ(🏇)も衣嚢かくしに入れ(💳)ていたのも、実はそのためだったので(😹)ある。
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