バラエティ番組《射精 無 感 症》2行目ライン
射精 無 感 症あらすじ
彼(🕳)にと(🏉)っての(🐦)最も大きな失望は、彼(📼)の教室に(🈳)出て来(🚨)る先生の(👼)中(❤)に、権田原先(xiān )生(🛷)のような(🎶)人を、(🍡)ただ(🍫)の一人(🛰)も、見(🥉)出せなかったことで(♉)あった。彼の眼に(🚮)映じた中学校の先生と(🐞)いう(😒)のは、小学校の先(🈲)生に(🐆)くらべて、(💢)何(hé )か専門らしい(🎯)こ(🥎)と(🚡)をほんの少し(🌐)ばかり(😝)よ(😣)けいに知(zhī )っているだけ(👪)で、お(⛎)よそ(⏯)人(rén )間(🐳)(jiā(💗)n )らしいと(📶)ころを(👞)少しも持合(🗄)(hé )わせな(🐉)い人(rén )達(🎂)ば(🚤)か(⚽)りだった。貧(pín )しい知識(shí )を教室で精(jīng )一ぱ(👥)いに(🔘)し(🍣)ぼり出すこと、点(diǎn )数や(🚣)処罰で生徒(🤽)をおど(🍠)かす(🅱)こと(🚖)、この(🍅)二(🚤)つの外(wài )には、用は(💜)ないといった顔をして(🎤)いる人間、そ(🕐)れを次郎(📔)は中(🍠)学校の(🔉)先生(🎟)において発見し(🔗)たのである。
「じゃあ、(⌚)どうしておとなしくしてい(🤳)なかったんだい。」
もっとも、生(🔄)徒(tú )間(🍓)(jiā(😘)n )の噂によると(🍳)、校内(nèi )に二人(rén )や三人は、尊敬に値す(⬆)る先生がいな(🏧)いで(🈵)もな(🚎)い(🍪)らしかった。また、(🌐)入学式の時(shí )に、彼が(🕕)校(🔮)長からうけた印象(📣)(xiàng )も、ま(🍅)だすっかり消(🧝)えていた(🏕)わ(🐢)け(🤱)で(😀)はなかった(🧞)。し(🌮)かし、そ(🏺)うした先(❔)生(shēng )たちは、次郎たちとはまるでべつ(🐝)の世(🖊)界(🐇)に住んで(🛷)いるよう(👿)なも(🗝)ので、(💯)めったにその(🛡)顔をのぞくことさ(🚥)え出来ないのだった。次郎は、そ(🕎)の(🌵)ために、中学校(xiào )というとこ(📜)ろは(❤)、小学校にく(🦏)らべてずっと奥行があ(💭)るよ(♑)うな気(🖐)もしたが、(👵)また(🎼)いやに(🥀)不(bú )便な(🔔)ところ(🤓)の(✌)ようにも思った。
彼(bǐ )は思わ(💜)ずか(❗)っとなった。同(tó(🧦)ng )時(📙)に、(🏛)鼻の(⏱)奥(📠)(ào )がすっぱ(🤢)くなって、そ(🍡)こから、熱(🦓)(rè(🛅) )いものが眼の底に(📍)しみ(😝)て(🕗)来るような気が(📪)した。し(📢)かし、彼(🔬)は唇をゆがめ(⛔)てじ(🛹)っとそれ(😴)をお(🥂)さえた。そして、しずかにその帽子を拾い、ていねいに形(xíng )を直し(📎)、塵ち(🚶)りをはらってそれを(🥊)か(😯)ぶると、そのまま(😞)さっさと(📚)渡(🖼)(dù )り廊下の(🕚)方(fāng )に向かって(🚈)歩(bù(🍐) )き(🤘)出した。
彼は、(🦋)そ(🔹)の声(shēng )をきくと、(🅰)無意識に起(qǐ )きあが(🕺)った。そし(🏳)て、く(🔨)るりと向きをか(🔍)えて新(xīn )入生の方を見た(📹)。彼はもう(💂)すっかり落ちついて(🙀)いた。新(😪)入(rù(🎽) )生たちは、み(🍮)んな青い、おびえき(🐵)った(🐌)よう(🍈)な(🙇)顔をして、彼を見(🛩)ていた。その青(🔤)(qī(🖐)ng )い顔(🚘)の両側(cè )に、五年生たちが、にやにや笑って立っ(🛹)ている(🍭)のが、(🐑)はっきり見えた。
「べつ(🈳)に何と(🖤)も(🥇)なか(💙)ったよ(😈)。」(🖐)
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