「まあ、姉さん!」(🧐)「沢(zé )山頂きました、(🆙)こん(🐄)なに御厄介になっては、(🛷)実(shí )に済みません……もう(🥢)、(⚓)徐々そろ(🦃)そろ失(shī )礼しましょう。」
「岸本さんや市川さんのことを思うと、ほんとに(🔇)貴方あ(👜)なたがたの延びていらっし(🚏)ゃるのが(🐶)眼(🏢)に見える(❣)よう(📀)です」
親指の中ほど(🤫)で(🌪)疵きずは少しだが、血が意外に出た。僕(pú )は早(zǎo )速紙を裂いて(🍘)結(jié )わえてやる。民子が両(liǎng )手(shǒu )を赤く(🌽)しているの(🌇)を見(jiàn )た時(💔)非常(😑)にかわいそう(🥂)であった。こん(🙋)な山(🎼)の中(🚭)で(🏮)休むより、(🚾)畑(tián )へ往(wǎng )いってから休も(🆓)うというので、今度は(📼)民子を先に僕が後になって急ぐ。八(🚑)時少(♒)し過ぎと思う時分に大(🍹)長柵の畑へ着(zhe )いた。
多(duō )吉は言った。
「半分だ。――え(🍽)えもん(🏻)だな。一年働(🅱)い(🤴)て(🌮)半(🎗)分しか(🔊)穫れ(📄)なかったら、丁度小作料だべ。岸(àn )野さそのままそっく(🛫)りや(🔴)っても足りねえ(🍊)位(🌥)だ。――百(🐾)姓(⛺)がよ一年(nián )働(🧦)いたら(😪)、一升位な、たった一升位気ままに(🚫)自分の(🏔)口さ入れ(😫)た(🎑)って、罰も当るめえ……。」
誠吉は気の弱(ruò )い子(zǐ )で、(🦔)次(🆘)郎の遊(♊)び相手としてはすこ(😓)ぶる物足(🍴)りなかった。しかし、(🎯)次郎は、(😟)いかなる場合に(🚀)も誠吉(jí )の味(wèi )(😥)方になることを忘れなかった。学(🍻)校の往きかえりはも(🛠)とより、戦争(zhēng )ごっこや、鬼(🐑)ごっこ(🌄)や、隠れんぼなどで(🌲)、誠吉が不利な立場(🍲)に立っていると、何とかして彼を助けて(🤛)やろう(🦒)とし(🥉)た。また時としては、正木老(🏤)夫婦や、謙(qiān )蔵(zāng )や、お延の前で(⏳)、こまちゃく(🍿)れた口(kǒu )の利(🦐)きかたをして、誠(chéng )吉の過(guò )失(🧗)を弁護したりすること(🗝)も(🍿)あった。そんな場合、お延(🆑)は迷惑(huò )そうな顔(🕣)をして、次郎の出(🤼)し(👔)ゃばりをたしなめ、一層きつく誠(chéng )吉を叱るの(♏)だった。次郎(láng )は、しかし、(💆)それはお延の本(😀)心(xīn )ではなく、(😆)内心ではか(🥞)えって自分に感(⬛)謝しているのだと、一(🐉)人ぎ(🤺)めに、き(💌)めてしまっていた(🌊)のである。
(🦒) (🤣)村(🤷)に地(💓)主はいない
先生はひと(🏀)りひとりにへそを押してみ(🐵)た。
「可哀相なもん(🎫)だ。―(🍜)―これじゃ本当(dāng )に死にたく(🏭)な(🔤)かったべよ」
「もろもろの技(jì )術家は(✈)その職場(chǎng )においてそれぞ(🕐)れの仕事(shì )を完成し(🅿)、君子(🏒)は(😢)学問において人(rén )間(😦)の道を極(jí )める(🐨)。」
「僕(pú )が二度目(🚼)に就いた英語の先(xiān )生という(🎽)人は字引をこしらえていたよ(😬)。面白(bái )い(💆)発音の仕方で、まるで日本外史(🔬)で(🗓)も読むのを(🤶)聞い(👵)て(💵)るよう(🍖)だっけ。そ(🥙)れでも君、(👤)他の生徒があの先生は(🛷)なか(🔚)なかえらいな(🕡)ん(🥟)て褒ほ(🍼)め(🤸)りゃ、自分まで急に有難くなったような気もしたッけ」
そ(🕞)れから、(❎)とうさ(🤲)んが(📧)生(shēng )活(huó )を変えると言(yán )ったら、(🎼)事あれかし(🌇)の(🗯)新聞(wén )記者な(👪)ぞに大袈(🚴)裟おおげ(🐅)さに書き立(🛐)てられても迷惑しますから、しばら(🐯)くこの手紙(➡)の内容はおまえた(🙂)ちだ(⚡)けで承(🆖)知してい(🏁)てください。友人(rén )にも世間の人た(📽)ちにもおり(💷)を見てぽつ(🔙)ぽつ知(🍋)らせるつも(🛠)りです。
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