「濱(bīn )の現場から(➰)引つぱられて(🔅)來たん(🎏)で、家でどツ(🙇)たらに(💑)心配し(🚀)て(🎅)るか(👀)ツて思(sī )つてよ。俺(❇)働(🦎)か(📍)ね(🗒)ば嬶も餓(è )(🤛)鬼(guǐ )も食つていけねえんだ。」 (🎃)と、この時、一人の若い門(🤹)人(rén )が叫(jiào )んだ。
「それは君にあずけておく。僕(🍒)が書いたこと(🤣)、みんな(📭)に言わないでくれ(🥐)。」
大学(xué )(✅)生は、それに対して、何か説明しよ(☔)うと(🖊)した。が、もう二人は青山一丁目の、停留場(🎇)に来(lái )て(🔏)いた。学生は、今発車しようとしている塩町(🚮)行の電車(chē )に、(♉)乗りたそ(🛑)うな容子を見(⏱)せた。
しかし、ごく最(zuì )(🐱)近(jìn )の彼の日記は、(📄)さすがに、閉(📝)店(🔑)にか(🔜)らんだ(😵)家庭のこ(🛬)と(📒)が大部(bù )(😀)分を(🤯)しめている。そ(😳)してその記述(🐂)は、どちらかという(😣)と客観的であり(👯)、彼が、自分の(♿)周囲(😪)の現実(shí )を、出来るだけ落ちついて見究みき(💂)わめ(🖤)ようとする態度(dù )が、その中(😘)にかなり鮮明(míng )(㊗)に(🕯)あらわれて(📟)居り(🛋)、同時に、彼が主と(🍄)してどういう点で自分を反省しているか(🌠)も、おおよ(🤼)そそれ(🙂)でうかがえる(🥂)ように思(⛳)える。で、(🥜)私(😭)は(🏋)、これ(⏯)から、(🌪)閉店後十日(👼)あまり(🎋)の彼(bǐ )の日記を抜書きす(🎗)ることによ(🎧)って、しばらく(🦌)私自(zì )身の(⚡)記述の労(láo )を省きたいと(🦏)思う。これは(🐋)、彼が中学(xué )三(sān )(😵)年――あたりまえだと四年の年齢(🦇)だ(🥗)が――の青(qīng )年にし(📁)ては、多少ませ過(guò )ぎていることを、彼自身をして証明させるためにも、実は(🐪)必要(🌕)なことなのである。
○ 微生高(🈶)==微生は姓(xìng )、高(gāo )は名。魯の人で、正直(zhí )者と(📸)いう評判のあ(🤒)つた人(rén )である。
「本田、ずるいぞ。」
信一郎は、一(🚀)生懸(xuán )命だっ(📌)た。彼は、身体(tǐ )(🎗)が激昂(🖼)のために(🖍)、わなゝ(🗞)こうとするのをやっと、抑えながら喋しゃ(⛄)べ(🔫)った。が、そ(⏯)の声(🤙)は変に咽喉にか(🔔)らん(🏄)で(🚲)しまった。
「第二、お道(🚢)さんを私に下さい。」
三分ばかり待った後だったろ(Ⓜ)う。やっと、交渉が纏まと(😦)ま(🎤)ったと(🚂)見え、大(dà )男はニコ/\笑いながら、先きに立って(🛴)待(🚂)合所から立(🌆)ち現れた。その刹那(🏫)せつなに、(🍅)信一(yī )(🌉)郎は大男の肩越(👂)に、チラリと角帽(mào )を被(🍶)かぶっ(💻)た学生姿を見たのである。彼(🚻)は同乗者が学生(〰)であるのを欣よろこん(🍚)だ。殊(👎)こ(🏞)と(🧖)に(🏊)、(🌃)自分の(🔬)母(mǔ )校(xiào )――(🐐)と云いう(🤷)程の親し(🌄)みは持って(🎌)いな(💬)か(🧠)ったが――の学生であるのを欣(🍯)ん(🌘)だ。
と(😒)三吉(jí )は何か思い付いたように、その和(🏸)蘭(lán )陀船オランダぶねの絵を見ながら(🚵)言った。
「船(chuán )長としてだ」
斯(sī )う声を掛けて(👦)、敬之進の(🚉)住居(jū )すまひを訪(fǎng )れたのは銀(🐉)之助である。友達(dá )(🍾)思(sī )ひの銀之助は心(xīn )(🕕)配し(📧)乍ら(🔌)、丑松の後を追つて尋ね(🚫)て来(lái )たのであつた(🎲)。
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