「秩序を破って(🎥)、正義が(🕶)どこにあるん(🖥)だ。」
と、次(cì )郎は大(🥔)沢をさげす(🤔)むように(🍀)見(🖨)て、
「だって、五(wǔ )年(nián )生は無茶ば(🐷)かり(👉)言(🙀)うんです。あんなこと言われて、僕(pú )、へこんでいたく(🏅)ない(🤪)んです。」
「なるほど、(🙍)それではそのちびの新入(🆒)生が狐(🍾)の顔を穴の(🔠)あ(🤲)くほ(🛳)ど見つめていたっていうわけか。」
(🈳)と、今度(🎶)は伝(yún )統(tǒng )尊(😖)重(🐘)論(lùn )があらわれ(⏮)て(✂)来(📰)た(👉)。
大(dà(🗽) )沢がはた(🥥)か(⛓)ら口(kǒu )を出し(🏟)た。
「だから、(👦)陰(🕤)な(👘)がらバ(🗒)ックしてや(🏗)るさ(🥩)。僕(😖)(pú )だっ(🐀)て、(🎲)それはやるよ。五年生にも話(huà )せばわかる(👓)奴はいる(🎡)んだから、狐だけぐらいは何とか手(🥁)(shǒu )出しさせんですむかも(👣)知れん。…(🕦)…四年生全体がバッ(🧥)クす(🍋)るなんて言(😁)うと、(🔫)大(dà(🙎) )げさに(🛂)な(😃)る(😏)し、そうな(🏉)ると、五(🐿)(wǔ )年生だって負けては(⛏)いないだろう。そ(👗)れでは学(xué )校が大騒ぎになる(🤷)上(shàng )に(⛏)、君の弟(🛃)(dì )のためにもかえ(😜)って(🗺)悪い(👫)よ(🗳)。四(👅)年(✊)生に侮(📘)辱(🏮)された上に、五年(🐩)生(🖊)全(🤺)体にいじ(🤽)められることに(💧)なるんだか(🚢)らね。……どうだい、(🗓)諸(🚧)君、みん(🅱)な(🍞)がそのつもりで、目(🔨)(mù )立(🛁)た(🥊)な(🥫)いように本田の弟をバ(♎)ックしてや(🐞)ろうじ(🏬)ゃな(🎼)いか。」
「平気です。だって、僕(🚾)、何(🚀)(hé(🛑) )も悪(è )いことしてな(👋)いんだから。」(👛)
(👚)彼にと(🐛)っ(🐿)ての(📋)最(🌩)も大(dà )きな失(💿)望(👬)は、彼の教室に(🥨)出て(🖍)来(❌)る先生(shēng )の中に(😌)、権(🏕)田(⛳)原先(xiān )生のような(🏦)人を、ただの一人も、見(jiàn )出せなかった(🏧)こ(📖)と(🌥)であった。彼の眼(yǎn )に映じた中(👊)学校の先(xiān )生というのは、小学校の先(xiān )生(🐲)(shēng )に(📶)く(🚭)らべて、何(🐕)か専門らし(📙)いこと(⏺)をほ(🦓)んの少(shǎo )しばかり(🕜)よけ(🚎)いに知っているだけで、およそ人間らしいとこ(🕵)ろを少(⏺)(shǎo )し(📓)も持合(📋)わせない人達(dá(🏗) )ばかりだ(🐼)っ(✅)た。貧(pín )しい知識を教(jiāo )室(😫)で精(jīng )一ぱいにしぼり出すこと、点数(shù )や処(🏉)罰で生徒をおどかすこと、こ(⛎)の二(èr )つの外(wài )には、用(🥑)(yòng )はないとい(💵)った顔(🈸)をしている人間、そ(🤝)れを次(👓)郎は中学校の(😄)先生において発(👫)(fā )見したので(😕)ある。
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