憤慨の声(🏪)々が(🛰)起(qǐ )こっ(🤘)た。
(🥦)こ(🍴)れで(😘)柳の気がしっかりとおち(🍼)つくのであ(🐤)る、柳は小(🏩)(xiǎo )原の老(🕚)巧(🍁)に感謝するのはいつもこうい(🤩)う(🍴)点にある(😥)。
「ぼくにラッ(🍁)キ(🎁)ー(⛩)はない、だめ(📂)だ」(🚕)
春(🔭)も(🦁)すでに(🍄)三月のなか(🧚)ばである(⬅)、木々(😁)のこずえにはわかやかな緑がふきだ(🕠)して、(😈)桜(🚂)さくらのつぼみが輝(🍍)き(🏃)わたる青天(💧)に(🎸)向(xià(⏫)ng )かって薄紅うすべにの爪先つまさきを(🦕)そろ(🏈)えて(✴)いる。向(🕑)(xiàng )こうの並(bìng )な(🐺)み木きは朝日に照(✂)らされてその影(yǐng )をぞ(🖨)くぞくと(🐀)畑道の上に映(🌡)う(💋)つし(👗)てい(➰)ると(🌩)、そこに(🔓)はにわとりやすずめなどが嬉(xī )しそう(🛷)に飛びま(🤣)わる。
かくの(🐀)ごと(🌶)く(🎓)無(😆)知(🏦)(zhī )で不行儀な(🦂)客(kè )を(🥧)相手にするのだから興行(🤞)(háng )師(🦒)(shī )もそれ相当に不(bú )親切をつくすことに(📠)なる。
「勝ちました」(💃)と安場(🎙)がいった(🌝)。
実際それは師(shī )範(fàn )生徒(tú )からで(📁)たうわさで(🗄)ある、(💸)師範(fàn )生徒は(🕔)中(💔)学(xué(🕸) )生に(😵)くらべると学資も少ない(🗑)し、また(🙊)富める父兄(🧞)をもた(➿)ぬところ(🧜)か(🕔)ら(🔢)なにかにつけて不(🏟)自(zì(❌) )由勝(shèng )ちである(☝)、それに反(🌠)して中学生は多(duō(🚘) )くは相当の(😐)資(⏩)産ある家の子(🗝)である、か(😹)れらは(🌋)自(zì )由にぜいたくな(🐛)シ(⛸)ャツを買(🍺)(mǎi )い、ハイカラな文(👴)房具(🛏)を用い、活動(🌴)(dòng )や芝(👘)居などを見物(🏮)し(📷)、洋食屋(wū )へも出入(rù )り(📹)する、そうさせることを不純(chún )だと(😋)思わない父兄が多い(😫)のである。
「やあ寝(🏯)(qǐn )過ごした」と千三はあわ(😇)てて飛び起き(🕔)た。
「あッ、(🌯)へそか」(🚤)
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