(🔢)防雪(🥕)(xuě )林を出ると、鐵道線(🐙)路の(📩)踏切(qiē )があつ(🚆)た(🔑)。
川(🐕)向ひ(👏)の村に(👴)用(📡)事を足して歸つ(🎊)てきた勝(shè(🏆)ng )の(🌈)父(fù )親が、源吉に(💞)會つたと(❓)き、(🔅)川向ひでも、色々そんな話が出(chū )てゐ(🕗)ると云(yú(🔼)n )つた(✏)。石狩川が(🔍)凍つたので(🎭)、自由に向ひ側に行け(♊)る(📲)やうになつた(🎍)。授(shòu )業(💹)料をを(❤)さめる(🤺)こと(🐔)が(⏮)出來なくなつて、小學校へ(📎)行(🤔)く生徒が急(jí )に減(jiǎn )つた。金(jīn )をかけて、一(😍)日中(👓)遊ばせて置(🦓)か(📏)れるか、と云(📄)(yún )つた。
源吉(🏾)達は、(🎊)もう雪も(🌇)固まつたの(🤡)で、山(shān )へ入る時期だ(🎊)つたけれ(⤴)ど(🙃)も、(🌧)この方が片付(✔)くまで行けなか(⏸)つた。そ(💞)れ(😲)に今では(💙)皆(🕵)、そんな處(🙋)(chù )でない、と思ふほど、興奮(fèn )して(🔮)ゐた(🍹)。石(shí )山(shān )の家に寄り合つて、色(🕌)(sè )々の話をきいたりし(👟)てゐるうちに、殊(shū )に(🖤)若(ruò(🤥) )い百姓などは、「地主つて不(🔴)埓(liě )だ(🌊)!」さういふ理窟の根(🎱)(gēn )據(jù(🐄) )が分(fèn )つてくるのが出(chū )てき(👗)た。始め(📭)「(🍳)さうかな(🤷)ア」(⚪)と思つて(🐋)、フラ/\した(🗝)氣持(💏)の(🍛)も(😄)の(❗)が、「野(🏉)郎奴」などと云つて(😠)き(👃)た(🧟)。澤山(🚺)集ること(🎅)があると、(💜)校長先生は、手(🏒)振(zhèn )りや、身振りま(🌷)で(😮)して、「佐(🌘)倉宗五郎」(🌗)や(⛷)「磔(zhé(🐓) )茂(mào )左衞門」などの義民傳を(🌯)話(😆)してきかせた(😮)。それが、處(chù )が、理窟(kū )な(⬆)しに百姓の頑固な岩ツころのやうな(🤭)胸のすき(👩)間々々から、に(♏)じみ入(rù(🦌) )つて行つた。それ(🌃)から(🌞)、笑談のやう(🔉)に、「北海道(🕔)の宗(🙎)五郎(🗑)」(🌎)と(🎼)いふ奴が、何(hé )處(🥔)かから一人(rén )位は出(🐎)(chū )た(🏹)つて(🌱)惡くないだらうさ(👳)、(💤)と云つた。す(🌮)ると、朴訥な(📃)百(bǎi )姓は(🐓)、眞面目(😮)に、考へ(🚎)こんだ。
(🚱)由はギヨツとしたやうに(📿)、(🕦)四圍(🤸)あたりを見た(🖼)。
(🎻)こんな意(yì(🕓) )味の手(shǒu )紙だつた。
由は(🦖)、(🌨)火(🔢)(huǒ(🙂) )に足をたてたまゝ、母親と兄とを、見(🆔)てゐ(🎑)た。何ん(👤)のことを話し合(hé )つて(🛂)ゐるの(💖)か(➿)分らなかつた。
爐にくべてあ(🙁)る木(🕢)(mù(🖲) )が時々(🆚)パ(⛄)チ/\(😀)と(📒)はね(🥡)た。その音(🔊)で、母親(🛺)(qīn )が時(🌺)々、少(shǎo )し自分にかへつた。源吉(jí )はものも(💆)云はずに、芋(⛏)(yù )を喰(🕒)つてゐた。何か考へ事(🥢)で(🤐)もしてゐる(😡)やうに、口(🐧)を(🎊)機械的に(👦)しか動(dòng )か(📭)してゐなかつた。
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