休みの日が(🦄)来た。
(⚪)と音(yīn )吉(jí(🏛) )は(📚)笑いながら(🚫)声を掛けて、高瀬(là(🦋)i )の掘起(🔯)し(🔠)た畠を見(🎰)た。サクの切り方(fāng )が(✋)浅か(🦏)った(🎚)。音吉(jí )は高瀬(➗)から鍬(qiāo )を(👯)受(🥇)取って、もっと深(shēn )く切(🍀)(qiē(🈵) )って見(jiàn )せた。
塾(shú )の庭にあ(⤵)る樹木の緑も深(shēn )い。清(😭)すずしそうなアカシヤの下(xià )には石(shí )に腰掛(guà )けて本を開ける生(shēng )徒もある。濃(nóng )い(✒)桜の葉の蔭に(💆)は土(🚡)俵(🎛)が出(chū )来(🐻)て、そ(🤵)こで無邪(🦄)気な相撲すも(🧢)うの声が(🛶)起る。この山(😖)の上へ(🗾)来て二度七(qī )月を(🛂)する高瀬に(🔜)は、(🌘)学(🔕)校の窓(📊)から見(jiàn )える(👣)谷や岡(gāng )が余(yú )程親(qīn )しいものと成(🧤)って来た。その田圃(pǔ(🗝) )側(🚚)たんぼわきは、(🕓)高(🤪)瀬が行(háng )って(🌽)は草を藉(🍺)しき(📌)、土(🔩)の臭(🔥)(chòu )気におい(🎛)を嗅(xiù )ぎ(📨)、百(bǎi )姓(🌺)の仕(📵)(shì )事(🥪)を眺め、(⛑)畠(🐉)(tián )の中で吸う嬰児あかんぼの乳(rǔ(🛁) )の音(🚻)を聞いたりなどして、暇さえあ(🏤)れば歩(📥)き廻(🍺)るのを楽みとす(🆑)る(🏎)ところだ。一度(dù )消(xiāo )え(🍚)た夏(xià )らし(🆒)い白い雲が復た窓の外(🐶)(wà(🙅)i )へ帰って(💓)来た(♍)。高(gāo )瀬は(🚿)その熱を帯び(🎭)た、陰(👛)影(🈸)の多い雲の(🍕)形(xíng )から、青空を(🏸)流れる(🆗)遠い水蒸気の(👕)群まで、見(😫)分(🤸)けがつくように成っ(🌯)た。
「ポツ(🥓)ン」と体(tǐ )操(cāo )の教(jiāo )師は混返まぜかえ(🚟)すように。
「(🏠)兄の(🍅)やつも名(míng )前が有(🔔)るんですよ。貴様(😜)は何とつけたと(🏵)聞(wén )きま(🆘)したら、父さ(🏞)ん(📧)が弓(gōng )が御好き(🎇)だから、(🛑)よく当(dāng )る(🚡)ように、矢当りとつ(⛽)け(🎼)ました(📖)とサ(⛺)。矢(🥍)当り(🐻)サ(📰)。子供というものは真(zhē(🐂)n )実ほん(🎄)とうに可(🗾)笑(xiào )しな(🕹)もの(🍫)です(🏺)ネ」
教(🥔)(jiāo )員室(shì )は(🧗)以前の幹(⛄)事(🥋)室(shì )兼(jiān )帯でも手狭(xiá(🌝) )なので、二階の角すみにあ(⛷)った教(🍐)室をあけて、そっちの方(fāng )へ引越した。そこに大きな火(huǒ )鉢(🕟)を置(zhì(👁) )い(🤪)た(🏈)。鉄瓶てつ(🐥)びん(🕞)の湯はいつで(🛀)も沸(💛)い(🏧)ていた。正木大尉は舶(📦)来はくらいの刻(🍗)(kè )煙(🎷)草きざみた(🤡)ば(🔼)こを(🆚)巻き(🗓)に来(🍧)ることもあるが、以前のよ(⏺)うにはあ(🕺)ま(🎤)り話し込まない。幹事室の方に籠(lóng )って、暇(🌡)さえあれ(🍐)ば独(🏅)り(🎒)で手習をした。桜(yīng )井先(🏇)生は(🔩)用に(👷)だけ来て(🌁)、音吉が汲(jí )んで出(chū )す茶を(💾)飲(🐽)んで、(🦄)復た隣の自分の室(🔴)(shì(💖) )の方へ行(🏝)っ(➕)た(🍨)。受持の時間が済めば(📹)、先(xiān )生(🧜)は頭巾ずきんのような隠士風の帽(🥢)子(🤩)を(👛)冠(😎)って、最早(zǎo )もう若樹と言(yán )え(👛)ない(🍳)ほど鬱陶うっとう(🚴)しく枝(🌙)の込んだ庭の桜の下を自分(fèn )の屋(😦)敷かさもなければ中(zhōng )棚の(🚅)別(bié )荘の方へ帰(guī )って(🐄)行った。
正(🔣)木(mù )大尉が桑(sā(🏊)ng )畠(🏐)の石(🈚)垣(🤕)を廻ってニコニコしな(🌎)が(🏕)ら歩(bù(🎼) )いて(⭐)来(lá(🏕)i )た。皆(🅰)な連立って教(🍻)員室(😢)の方へ(⏺)行っ(🦉)て見ると、(🚩)桜井先生は早(🏣)(zǎ(💘)o )くから(🥁)来て詰(🍍)(jié )掛け(⏳)ていた。先生は朝のう(🦈)ち(💚)に一(yī )度中棚まで歩きに(🚵)行って(⬇)来たとも言った。
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