安場はぐっ(📕)と千(qiā(🈵)n )三のへ(👮)そを押した。ふしぎに千三は(📬)頭(tóu )がすッ(🏑)と軽くなった、胸につかえたも(👏)じ(😔)ゃ(📧)もじゃしたものが煙の(🚤)ご(📆)とく消えて、どっしりと腹の(🐄)底(dǐ(🤮) )に重みができた。
そ(🥥)の(🕝)ころ学(😀)(xué )校内(nè(🌕)i )で奇怪な風説が(🕶)伝(🍤)わ(🖱)った、生(shēng )徒(💰)の(✌)中で女学生と交(⛩)際し、(👛)ピアノ(🕋)やバイ(🗑)オリンの合(hé )奏(zò(⤴)u )をし(🎋)たり、手(shǒu )紙を(🗳)交換したり、飲食(shí )店(🧚)に(🙂)出入(rù )りし(🎍)た(🏮)りする(✨)もの(🕙)があ(✔)る、いまのうちに(✌)探(tàn )しだして制裁を加(😹)えなけ(🤡)れば浦和中学(❗)の体(📧)面に関(wān )する。
回が進んだ、一対一が(✝)二(👎)対二(èr )と(🥑)な(👜)り、(🔐)五回(🚰)(huí )、六(liù )回におよんだとき(⛪)、(🍭)浦中(🤚)(zhōng )は五(💿)点、(💂)黙々もくもくは三点に(⭐)なった。二点の相(xiàng )違! このままで押し通す(🥢)であ(🍱)ろ(♐)うか。千(qiān )三(🚖)は(✏)回(huí )ごと(👽)にミス(📇)を(🐟)した、(❌)しか(💺)もかれは三振(♊)二(🔓)(èr )つ、ピーゴロ一つ(📂)を打(dǎ )っただけである。かれはすみに(👐)小(xiǎo )さく(😉)なって涙(lèi )ぐんでいた。覚平(píng )はもう松の枝(➡)に乗(😉)りな(🥏)がららっぱ(🍗)をふく勇気も(🎋)なく(🍽)なった。
「う(♈)む(🛏)、(🌮)先生に教(✍)おそわ(🌮)ったことを」
「そう(💛)かえ」
「(👍)明日あす(🎀)が試合ですから、(🤩)是非今(jīn )日一日みっちりと練(🤬)習(xí(🌲) )してください(👰)」
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