とその人は畠(😦)に居て言(yán )った。
(📍)細い(🎂)流について行(⬇)った(🏠)ところに、本(🔯)町の裏(😾)(lǐ )手(🔉)に続(🙇)(xù(🎑) )いた一区域(🏠)がある。落(🤵)葉松か(🏃)らまつ(🧟)の垣で囲われた草(🧞)葺くさぶき屋(wū )根の(🏂)家(⌛)(jiā )が先生の高瀬を連れて行(👤)(há(🏁)ng )って見せた(🌗)ところ(😑)だ。近くまで汁粉屋(🕌)が(👜)借りていたとか(⛎)で(👌)、古い(🍱)穴のあいた襖、煤す(🐢)すけた壁(🔊)、汚れた障(zhàng )子(🚮)な(🖲)どが眼に(🗑)つ(🚌)く。炬燵こたつ(🛶)を切(🕵)ったあた(😴)りは(😗)畳(dié )も焼け焦(🕍)げて、紙を貼はり着(zhe )けてある。住(zhù )み(🆗)荒し(🚐)た跡(🏃)だ。
相変らず皆な黙(mò )って働いている塾の方から、高瀬は家へ(💏)帰(guī )ろうとして、午後の砂ま(🍹)じ(🧛)りの道(dào )を歩い(🎌)た(🐾)。停車場(☔)(chǎng )ステーション前へ出た。往来の両側(cè )には名物うんどん、牛(niú )肉、馬肉(🎹)の旗(qí )、(❄)そ(⚾)れか(👼)ら(🛴)善(🍧)(shàn )光寺(🐺)詣もうでの講中のビラなどが若(🧖)葉の頃の(🔺)風(🤗)に(🍣)嬲なぶられて(🥃)いた。ふと、そ(😫)の汽車の時間表と、ビイルや酒の広告と、(♒)食物をつくる煙などの(🐝)ゴチャゴ(🥕)チャした中(zhōng )に、高(gāo )瀬(🎑)(lài )は学(xué )士(shì(🚑) )の笑(🥪)顔を見(jiàn )つ(🔢)け(💩)た。
(✍)塾(shú(🙄) )の門前(📨)に近(jìn )いと(🕣)ころ(👜)で、二人は学士に追(💤)い附(fù )いた。
「(➗)大工(🔹)(gōng )さんの家の娘とは(🕺)も(🏻)う遊(yóu )ばせないッて、(💲)先(👏)刻さっき(🍎)誘い(🚍)に(🏠)来た時に断り(💖)ま(♋)したら、今度は鞠ちゃ(🚪)んの方か(🚺)ら出(🚶)掛(guà )けて行(🛐)きました……必き(🚜)っと喧(xuān )嘩(📁)けんかで(🗄)も(🚧)したんでしょう(🚌)……石などを放(fà(📁)ng )って……女中でも(🐮)子守(shǒu )でも(✅)この辺の(🎖)女(⭐)は、そり(📎)ゃ(🍷)気が荒(huāng )いんです(🐎)よ(🌄)……」
懐古(🥡)園と(✡)した大(dà )き(🗜)な額の(🍥)掛(guà )った城門(mén )を入って、二(😐)(èr )人(rén )は青葉に埋(💅)れた石(🐼)(shí )垣(yuán )の間へ出(🔄)た(⏩)。その辺は昼休みの時(🎖)(shí )間などに塾(shú )の生徒の(🍛)よく遊びに来(🧜)(lá(🔩)i )ると(🦅)こ(😊)ろ(⏸)だ。高く(🆑)築(🎪)(zhù(🔱) )き(🥕)上げ(🔈)られた、大きな黒(🍆)ずんだ石の側面はそれに附着した古苔(tái )と共(gòng )に二人の右(yò(😱)u )に(🌘)も(👟)左(zuǒ )にもあった。
「鞠(🌌)ちゃん(🌵)にくれ(🗼)るくれるッ(📰)て言(yán )って、皆(🤸)な母(🐲)ちゃんが食って了う」と鞠(jū )子は甘(gān )えた。
桑畠に働いていた百姓もそろそろ帰(🚈)りかける頃(🚗)まで(⚫)、(🔂)高瀬は皆な(🐲)と一(yī )緒に時を(⛰)送っ(🔅)た。学士はそこに好い隠(🛐)れ家(🎩)(jiā(🍴) )を見つけたという風で、(🍲)愛蔵す(🐕)る鷹たかの(🥋)羽の矢(👒)が(⛱)白(bái )い的の(🙂)方(🌀)へ(👄)走(🎳)(zǒu )る間、一(yī )切の(🚢)こ(🚷)とを忘れているよ(🕧)うであ(❇)った。
二人(rén )が塵払は(😂)たき(🐖)の音(yīn )のする窓の外(wài )を通(🏀)った(♉)時は、岩(yán )間に咲く木瓜ぼ(🌧)けのように(🥦)紅(🚷)い女の顔(🅾)(yá )が(🙁)玻璃ガラスの(📗)内から(🥋)映っていた。
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