「ほ(🌩)う、お前か、今朝の鐘(🚿)を(🐚)ついたのは。……で、どのような気持ちでついたのじゃな。」
かれは、そのつめたい空気(qì )の(🎁)針をなぎ払はらうように、ば(🍒)たばたと部屋(😏)中に(😺)は(♿)たきをかけはじめた。
「すいぶ(👈)ん、ちゃっかりし(🍹)て(🤘)い(😅)る(🐆)なあ。」
「そう(🏋)か。ちょ(🌏)っと、たずね(🍁)た(👳)いことが(🐹)ある(🥀)。すぐ、ここに(😕)呼(👍)んでくれ。」(🌃)
奕(yì )堂和(hé )尚(shàng )は聞(🙄)きおわっ(🥙)て、いかにもうれ(🔲)しそうにうなずいた。そし(👏)て、ま(🌂)だ(🤗)どこ(🎰)かに漂た(🤥)だよっ(🔏)ていそうな(🎮)鐘(🆔)の音を追い(🐃)求めるように、(👔)ふたたびしずかに眼をと(🏻)じた。
もう(🌤)、(🍆)そのこ(🌲)ろには(🐆)、廊下を(🤹)行(😘)(háng )き来する塾生たちの足音(yīn )も頻繁(fán )ひ(💥)んぱんになり(👳)、(🅱)ほ(🥖)うぼうから(🧒)、わ(🚀)ざと(😩)ら(✨)しいかけ声(shēng )や、とん狂きょうな笑い(🐓)声などもきこえて(🛬)いた。ゆ(📍)うべの懇(kěn )談会(🛒)で分担ぶん(🌲)たんをきめ、かれら自身の(🚳)室はもとより(🗨)、建物の内(nèi )部を、講(📋)堂や、(🌡)広間や、(🍾)便所に(🆚)いたるまで(⌛)、全(quá(💨)n )部清(🎸)(qī(🍭)ng )掃せ(🛫)いそう(✉)す(🎋)るこ(🕙)とに申し合(🆚)(hé )わせて(💎)いたので、かれらも、まがりなりにも責任(🍫)だけは、果たさな(🍔)け(🙍)ればならなかっ(🚸)た(🔨)し、(🧣)そ(🕝)れに、きびしい寒(⭕)さと、(🌬)おたが(✴)い(🖼)の眼とが(🦒)、(🏘)かれ(🛵)らを、(🚕)外(🚡)(wài )見だけでも、い(🐯)かにも忙い(😮)そがしそうな活動に駆(🈯)かりたてていたのであ(📘)る。
次郎は(🛒)、そ(🗨)の(💫)中(zhōng )の「(🐶)ぼく(💋)のほうはたぶん変(biàn )更はあるまい(🗞)と思うが」とい(✨)う文句(💷)が気になった。もし恭一だけの(👌)考えで(🕞)日取(qǔ )りがきめられるも(🚱)の(🎇)だ(🤜)ったら、そん(😕)なあいま(🚧)いな言いかた(✴)をするわけがない。これ(📂)はだれ(📵)か(🏝)ほかの人の都合を念(niàn )頭に(🏼)おいてのこと(🛋)らしい(🏹)、もしそうだと(🎅)すると(🤼)、それ(👭)は道江(jiā(🤨)ng )みちえの着(🏰)(zhe )京(🌺)の日取りにちがいないのだ。
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