えろ 娘あらすじ
方(🤱)々で賛成(㊙)の(🛩)声がきこえた(🥧)。
「生(🔟)意気でも、その(🏗)ぐ(🕵)らい勇敢だと(🌈)頼もしいじゃない(⬇)か。入(rù )学早(zǎo )々、五年(nián )生全部を向こうにまわして悠(🐴)(yōu )々たる(🧠)態度(dù(🌖) )を見せ(🍺)るなんて、この学(🥫)(xué(🦕) )校と(🐔)しても、全(quán )く歴史的(😥)だよ。」
みんな(📎)は、それで(🚀)默りこん(🔛)だ。すると大沢(zé )は恭一(🧞)を見(⛵)ながら、
第(⛅)一(yī )、(♏)入学の当(🚠)(dā(📜)ng )初から、五(wǔ(📡) )年生の間に「(🚣)生意気な(🦍)新入生(shēng )」として有(💭)名になって(🚋)いた彼(🈂)は、彼(bǐ )らに鉄(zhí )拳(quá(🍍)n )制裁(👏)の(📶)口実(🎲)を(🐭)与(🏁)(yǔ )えまいとし(🖌)て(🍓)、校内(nèi )では無(🔰)論のこと、ちょっと散(sàn )歩に出るのにも、始(shǐ )終頭(tóu )をつかい、(🎨)気を張って(🍬)いな(🌜)ければ(🏦)ならなかった(🏈)。「狐(hú )」や「三(🥩)つボタン」のような上級生に対して(💰)、卑屈ひく(🏸)つ(🌾)に(🏝)もならず、言いがかりもつけられ(😖)ないよ(🏗)うにするには、次(cì )郎の苦心も、実際並たいていではなかった(🕳)のである。彼(bǐ )は(🎐)ち(🏔)ょっと門(mén )口を出(👵)るのにも、必(🔮)ず(🚅)制(zhì )服制帽をつけていた。街角(⏪)では、(🤧)一応(📩)四方(♑)を見渡(dù )して、五年生の姿(🛫)が見え(😚)ると、相(🕢)手がどこを見ていようと、それに対し(🚗)てき(😯)ちん(📦)と敬礼(🍗)をした。むろん(🎲)、校(xià(🌶)o )則は、ど(🕵)んな些細なことで(👸)もよく守った。その(🐫)点(✡)で(👲)は、人一倍細心な恭一で(🕎)すら、彼の几帳(zhàng )面きちょうめん(🎠)さをおりお(🚬)り冷やか(🏪)し(🚯)たくらいであった。その代り(🚞)、彼(🔹)(bǐ )は(🚑)、今後(hòu )五(😿)年生に(🍄)無法(fǎ )な暴行を加(👱)えられたら、退学処(chǔ(🎚) )分の(㊙)危険を冒(🦒)し(⛓)ても、思いきって(🎲)反抗を試(🥡)(shì(🎨) )みよ(🍺)うと、固(🤪)く心に誓って(🐂)い(🎂)た。彼が彼(😶)(bǐ(🌝) )の(🔹)小刀ナ(🎼)イフを筆入(rù )に(🗨)入れ(🍫)ないで、いつも衣(yī )嚢かくし(😁)に入れ(🔵)ていた(📩)のも、実はそのた(🙀)めだったのである。
学課に(🖨)は(💬)彼はかなり熱心だった。ま(📚)た、教科書以(yǐ )外(😓)の本も毎(🐺)日(🍥)(rì(🐩) )いくらかずつ読ん(🔗)だ。た(🚆)いてい(💼)は少(🏜)年向(xiàng )きの(📔)雑(📒)誌や伝記(🚀)類(🕋)だったが、恭一の本(😙)箱(🚎)から(📃)、美し(🌛)く装幀され(🔪)た詩集や歌(😷)(gē )集(⛎)などを、ち(🤷)ょい(👛)ちょい引きだ(🐰)して読(🤽)む(➡)こともあった。む(😓)ろ(🗺)んその(🌁)いずれもが、彼(bǐ )にはまだ非常(✔)にむずかしかった。し(🛹)かし、恭一(🎁)(yī(😮) )におりおり解(jiě )釈(💡)(shì(🖌) )か(🏎)い(📖)し(🐗)ゃくして(👄)もらっ(🎗)たりして(🈸)いるう(❔)ちに、詩や歌(gē )の(🔤)ここ(🎑)ろとい(🤒)うものが、いつ(🎄)とは(🚄)なし(🍈)に彼の感情にしみ(😓)入って来た。そ(🍷)して、時(🎠)に(🥡)は、(🛷)寝(qǐn )床(🆕)にはいってか(🕚)ら、自(🚖)分で歌(gē(⚽) )を考(🥤)(kǎo )え、そ(🤭)っと起(🚄)(qǐ )きあ(🎟)がって、(🔮)それを手帳に書き(😼)つけたり(📋)するこ(🤦)とも(🚔)あ(👚)った(🍵)。
「な(🍶)るほど、それではそ(✋)のち(👜)びの新入生が狐の(😻)顔を穴のあく(🐊)ほど見つめていたっていうわけか。」(🐄)
恭一は、唇のへんを神経(⛏)(jīng )的(🔽)にふる(🤕)わせな(👵)が(🕡)らも、きっぱりと答え(📁)た(📻)。
「し(📎)よ(♐)う(🛡)が(✝)ない(🏫)さ。」
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