「いたずら? 僕、馬田がど(🗣)んないたずらをしていたか(🏩)知(zhī )らないよ(⛄)。僕は、馬田(➗)が(🗓)橋(qiáo )のと(🤷)こ(🌦)ろに立って(🚋)道江さんが走って行く(🍸)のを眺(🐉)めて(😠)いたので(⏹)、変だ(🅰)と思(😘)っただけさ。」(✝)
「そりゃあ、思(sī )うでしょう(🍽)。」
徹太郎(lá(🗯)ng )は大し(🍔)て気にもとめない(🏑)ような調(diào )子でたずねた。道江は顔を赤(🏨)らめてぐずぐずして(😁)いる。
次郎(lá(🚺)ng )は、もう(🌖)すっかり、いつ(😹)も(🥡)の彼(🔲)を(🔯)とり(🙂)もどしていた。
町(dī(🎒)ng )はずれからは松並木の土手が(🚄)広(🌯)々(🔖)とした(🤐)青田のなか(🎨)をうねっ(🏴)てつづいている(🧞)。左は、ほぼ五六(liù )間(🐾)ほど(🗡)の(🤑)川で、向こ(🤟)う岸もやはり(🚍)松(😼)並木(🚥)の(👯)土(tǔ )手(💎)であ(🐋)る。旧藩時代のさる(🔛)名高い土(tǔ )木(📣)家が(🔥)、北(🈚)(běi )山の水を(🤕)町に(🤒)ひ(🍴)くために(🌮)開鑿(🤟)かい(🍾)さくした水(shuǐ )路(💓)だ(🍶)そうだが、いつも探(tàn )さ一二尺ほどの清(㊙)冽せいれつな水(shuǐ )が(🛷)、かなりな速(🎑)度で、(🤹)白砂(🥕)(shā(😹) )の(🛬)上(🤒)を走っ(🦍)ている。そ(😙)の水は町に流(liú )れ入る(😠)直前に直角にまがって一丁ほど東に(🕋)流(🎙)(liú(🌯) )れ(🐄)、もう一(🛠)度直(zhí )角に南(ná(🚧)n )にまがって、町はず(🔔)れの(🚍)橋(⛳)の下(xià )をくぐって(⛽)いるのである(🥕)が、その(🕐)角のあたりに(🤶)は、背丈(zhàng )せたけぐらいの渕が出来(🐚)て(📥)おり、(🥅)夏(xià(❇) )に(🌽)な(🛂)ると、(🚘)この(🚆)へんの子(🚋)(zǐ )供たちは(📋)、よくそこで(🚴)水を(🛏)あびる。土手を(🥁)とおっ(🍺)て通(🐎)学している(😼)中学生の中にも、学(🖨)校のかえり途には、子(zǐ )供たちにまじって水(🌌)を(🔬)あび(🎽)て行(🛀)くものが少(🥟)くはない。次郎もおりおりその(🚶)仲間(🏪)に(🛀)加わる一(yī )人だが(〰)、き(❣)ょうは、とくべつ暑かったにもかかわ(🛰)らず、(📌)そこ(👯)を(🎁)見む(🕶)き(📽)もしないで通りぬけ(🎂)てしまった。それか(🛠)ら(🧢)五六(liù )分(fèn )も行(😳)くと、一心橋という橋がかかっており(📰)、道(dào )をへ(🐲)だてて、駄(🤧)菓(guǒ )子や(🛺)ところ(🏃)てんな(🌨)ど(⏩)を(🐆)売る小さな茶店(♟)(diàn )がある。次郎(láng )は、その半(bàn )丁ほど手(shǒ(❄)u )まえに来たとき、今までう(📘)つむ(📿)きがちになって(😺)い(🌤)た顔(yá )をあげて、ふと向こうを見た。すると、橋のたもとの大きな松の木かげ(❕)に、帽子をわし(🦔)づかみに(🍏)して向(🔌)こうむきに立っ(🚽)ている一(yī(🏂) )人(🥦)(rén )の(🥣)中(🗃)学(📹)生(🆎)が眼(⬅)にとまった。馬田であ(💳)る(🈺)。制(zhì(🙈) )服のボ(🤛)タンをすっ(💧)かりはず(🆓)して胸をはだけているら(✒)しく(🍮)、襟が首の両が(🍏)わに(😵)はね出し(🤾)、(🌩)腰(🕚)にあてた(📫)左(🥒)手(🍓)のうしろに(🥫)裾が(🌎)たくれあがって(📛)いる。
「(🐆)そうかなあ(⛹)。しかし(🤯)、僕(🚻)(pú )たち(✋)が入学(🏪)し(😧)た時の(🔲)こ(🔄)と(🦐)を考え(🎐)てみ(⛩)た(♍)まえ。五(wǔ(🆖) )年生の鉄拳制(🙋)裁にびくともしないで反抗したの(🤔)は、本(bě(⚓)n )田だけだ(💑)ったぜ。」
四人の報告(gào )は(🕥)、みんなをふき出させ(👷)たり、憤慨させたり、(🏳)不安が(📋)らせたり(🐝)した。しかし、ともかく(👅)も血書が県(🚵)庁に差出(🐢)(chū )さ(🥛)れる(🍇)ようになったと(🏣)いうこ(🎐)とで、一(🚝)応納得なっ(🥒)と(📸)く(🌯)する(🎷)よりほかなかった。校(〽)長が教頭(🍗)から紙(🍄)(zhǐ )片を受取(qǔ )ったあと、(🔡)急に様子(📁)が変っ(🐕)たということについては、四(sì(🐺) )人をは(🙋)じめみんなも不審に(👲)思い(📱)、うま(🛄)くペテンにかけられ(🔰)たのではないか、など(🐶)というも(🕰)のが(🥦)い(🏨)たが、事情は間(📼)もなく判明(🦓)(míng )し(🐶)た。それは、教(jiāo )員室(🏪)(shì )で先生た(🍆)ちがひそかに話(🎵)しあっていることが、給仕(🤪)(shì(🥃) )の口(😜)をとお(🗳)して(🈚)、いちいち生徒の耳にはい(🎗)って(🍐)来た(🏬)からであった。
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