「しかし、君(jun1 )、そ(🗡)の岩(yá(🛵)n )が好(🧗)くなっ(⬛)て来(🚯)るか(🤲)ら(👹)不(🔤)思議(yì )だよ」と高瀬(lài )は戯(hū )れ(🤥)て言(yán )っ(🔒)た。
問を掛けた生徒は(🕐)、つ(😋)と教(📏)(jiā(📴)o )室を離れて(👴)、(✳)窓の(📀)外(🕖)の桃の樹の(🎟)側に(📐)姿を顕あ(🥣)らわした。
(🌾)先(xiān )生(🎮)は思(⬅)いやるよ(🥩)うに、
と高(gāo )瀬(lài )は声を掛けて、母屋(😧)おもやの横手(😥)(shǒu )から裏(lǐ )庭(🕠)(tíng )の方(fāng )へ来た。
と言った。そういう大(dà )尉は着(zhe )物から羽織(zhī )まで惜げも(🏁)なく筒袖に(🤣)して、塾のために(🐏)働こ(🙉)う(👜)という(🤮)意気込を(📽)示して(🚡)いた。
と音吉が(🍴)言った。
「ア、虫(chóng )を取りに行った」
「ポ(🍯)ツン」と体(🎡)(tǐ )操の(💩)教師は(🗾)混返(fǎn )まぜか(🥩)え(♌)すように。
小使いの音吉が来(lái )て三(sā(👙)n )尺四(🙂)方(fāng )ば(✝)かり(🐥)の炉(lú )を新規に築つき(🐠)上げ(🚕)てくれた頃、高瀬は先(⬜)(xiān )生の隣屋(🍣)敷の方(fāng )から(😻)ここへ移っ(🍿)た。
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