「こんな寒(🔲)い朝に、死ぬ気になっ(♓)て(🐋)みんな(🚏)が(🌽)はね起きてく(⏲)れると(📈)、平木中佐に感謝して(🏽)も(🎭)いい(🎷)んだ(🚾)がね。」(💞)
静坐(💴)(zuò )の(📑)あと(🎸)は遥(😰)拝(🐭)(bài )よ(🚘)うはいだ(🤰)った。――(🈸)こ(🎯)れは皇(🌩)大神宮こうた(🔶)いじんぐ(🐢)うと皇居こうきょに対(🤬)する儀礼(lǐ(🚐) )ぎれい(😴)で、その(🐎)当(🚝)時は(💲)、極左き(🙇)ょくさ分子や一部のキリス(⚫)ト(📍)教(jiāo )徒以外の全国民によっ(🚧)て当(💅)然(rán )な国民儀礼と認(🗜)められ、(🥉)集団行事(shì(⏹) )において(😐)それを欠くこと(✂)は、(👏)国民常識(shí )に反するも(🏧)のとさえ考(🥞)(kǎo )え(🐋)ら(🔃)れていたのである。
そのあと、就寝前の行事として、最初(🐡)の静坐せいざが(🌗)はじ(🤖)まった。塾生(🗼)たちは(🌆)、各室ご(🚲)とに、き(🥓)ちんと縦たてにならび、朝倉先(xiān )生の指導にしたがってその姿勢をとっ(🈷)た。
かれ(🤶)は、掃(sǎo )除(🚒)そ(🏍)う(🕔)じをしながら、根気よ(🚼)く鳴りつづ(⏲)けて(🚮)いる板木の音に、ふと好奇(🧐)心こうきしんをそそられ(💣)た。そ(🏓)れは、鳴(míng )り(🤳)はじ(🤗)め(➿)た時刻(kè(🔝) )がきわめて正確だっ(💪)たか(👈)らばか(🀄)りで(🐣)なく、その音の調子に(🚿)何かしら落ちつきがあり、し(🏅)かも、いつまで(🥔)た(🤹)ってもそれが乱(🕎)れなかったからで(🌧)あっ(🍍)た。
朝倉先生は、そこでまた口をつぐんだ。塾生た(🥀)ちの中に(😕)は、(🚮)話(🧑)が(⚾)そ(❓)れで終(🎁)わったのかと思い、そっと眼(yǎn )をひらいて、(😨)先(📀)生の顔(💖)(yá )を(🔱)のぞいて見(jiàn )たものもあ(👎)った。
朝倉(🍼)先生(🕡)(shē(🏠)ng )は(💋)、しかし、ど(⛱)んな悪(è )い状態があら(💉)われて(♋)来ても、すぐその場で(🚤)それを(👏)非難(🍽)することがな(🔢)か(🚽)っ(🏛)た(🐓)。す(Ⓜ)べてをい(🧗)ちおう成(🐲)り行(⏮)き(🎄)にまかせ、行(🔩)くとこ(♓)ろ(🐡)まで行か(🥙)せておいて、あとで、――たとえ(🍌)ば食(🆚)後(😥)の(🐖)雑談や、夜の集(〽)まりなどの際(jì )に、―(✴)―そ(🏐)れ(🌉)を話(🐈)題にして、(👴)みんなといっしょに、その原(🚭)因結果(guǒ )をこまかに究(jiū )明し、(🍌)その究明をと(🤙)おして(🔎)、共(⏮)同(🧒)生活の基準になるような原(🐊)則(zé )的なものを探求する、といったふ(🚹)うだった(📭)のである。
「(😩)え(🎓)え、とくべつ露(lù )骨ろ(🔼)こ(🍫)つなようです。」
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