「しか(🚦)しもう眼(🌕)は(🍊)さまして(🐘)いますよ。」
「(🤠)先生(🥏)は、(👀)ぼ(🌽)くのやりそ(🗻)こないを、どうし(🥋)て(🔠)あからさま(📽)に話(huà(🔸) )してく(🚊)ださ(💑)らなかった(🥀)んですか。」(🌸)
塾生たちは(🚠)、かるくとじたまぶたをとおし(🥄)て(🍚)、窓のすりガラスに刻々(🌄)に明るくなって行(🙏)く朝の光を感(👹)じながら、つ(🛳)ぎの言(yá(🙆)n )葉(yè )を(😳)待(dài )った。軒(xuān )端の(👃)き(💹)ばには、雀がちゅんちゅんと、間をおいて鳴きかわしている。
と、次郎はちょ(🅱)っと考(kǎo )えていたが、
「そ(🎯)の(🍔)時、(🕶)実は大(dà )河君にいわ(🐫)れた(🧤)こともある(🚬)んですが、あとでゆっくり先生に教えていただきたい(🤮)と思(sī )っています。」(📭)
「こんな寒い時に(🎏)は(💜)、ぐい(🤺)ぐ(💿)いはたらくに限るよ。室(😣)長なん(👣)か(⭕)になるもんじゃ(🛺)ないね。」
(🌠)そう思(📌)った(🌄)とき、自然(rán )に、かれの眼にう(🚳)かんで来(lái )た二つの顔(🏀)があっ(🚊)た(😃)。それは、(🏻)大河(hé(🏏) )無門(mén )の顔と、青(😄)山(🚣)敬(🐫)太郎のそれ(🤯)だっ(🆗)た。ゆうべの懇(kěn )談(⏬)会の様子から判断(👩)して(🌪)、こんな落(🏳)ちつい(🍓)た(😺)板木の打(dǎ(💞) )ちかた(👡)のできるのは、おそらくこの二人(🎂)の(🤷)ほか(⏱)には(🍆)な(🐣)いだろう。そして、第一(🤩)週(📙)の管理(lǐ(🤝) )部の(🍑)責(zé )任を(💷)ひきうけたの(👐)は第五室だったのだ(🔡)。――そこま(👉)で考(🅿)える(👈)と、か(😨)れはもう(🆕)、(⤵)今(🍑)朝(🎰)の板(bǎn )木(mù )が大河の手で(🏪)打(🔚)た(👰)れて(💐)い(🔧)る(🛷)ことはまちがい(📠)な(📭)いこ(👐)とだ(🍲)と思った。
そんなはずはない!
「田川君(☔)は、(♓)ど(🍦)うだね。」
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