かれが、便所(🕗)に通ずる廊(🕌)下(xià )の角(jiǎo )を(🎰)まがると、一段さがった入り口のたたきの上に立って、何(🥓)かしきり(🖼)と(🚫)声高こ(🤱)わだ(🛁)かにがなりたてている一人(🔠)の塾生がいた。見ると、飯(😙)(fàn )島好造だった。
と、朝(🐤)(cháo )倉先(🎴)生は、まじまじ(♊)と(🏈)次郎の(📦)顔を(🔅)見(jià(🥚)n )ながら、(🏓)
掃除がす(👬)っかりすみ、洗(🍂)面そ(🗻)の(🔧)他を終わると、みんなは(🦅)広間(jiān )に集(jí )まって朝(🌉)の行事をやることにな(🎞)ったが、それま(🥂)でには、起(😏)床か(🙏)らたっ(😭)ぷ(🍑)り四十分ぐらいはかかっていた。次郎が(📅)、これまで毎朝、空林(lín )庵の寝(🗡)ざ(🗓)めに親(qīn )し(🥒)んで来(lái )た雀すずめ(🙄)の第一(🌥)声がきこえるのは、ほぼその時刻だった(🧠)ので(🛒)あ(⚫)る。
田川は、そ(🔖)れまで、眉根まゆね(😰)をよせ、小(xiǎo )首(shǒu )をかしげて、いやに(🚗)深刻(🤙)そ(🍶)うに畳た(🖍)たみ(📶)の一点を見つめて(🌺)いた(🌶)が、だしぬけに自分(🥍)の名をよ(🤤)ばれて、飯島(dǎo )とはちが(😚)った意(yì )味で、あわてたらしかった。しかし(♍)、か(🌒)れ(🧣)はす(🛅)ぐに(⬅)はこ(📲)た(🤰)えなかった。こたえるかわりに、何度も小首を左右(🎨)にかしげ直(zhí )し、(🔙)するどい眼で畳(💡)(dié )をにらみ(🕎)まわ(🈺)し(🤨)た。それ(🏎)から(🔺)、朝倉(🌡)先(👆)生(shēng )のほう(😆)をま(😫)ともに(🌳)見て、そのし(📖)ゃがれ(🎩)た声をと(🤬)ぎらしがちにこた(📏)え(🐿)た。
飯島は、いかにも得(🐒)意らし(✊)くこ(🤭)たえた(🔖)。
や(📢)がて朝食(🕧)の(🕎)時間になった。次(cì )郎は箸はしをにぎっている間も、と(🎮)きど(🐯)き眼をつ(📲)ぶって(🏋)、何か考(kǎ(😉)o )え(📶)る(📖)ふ(🔟)うだった。
「や(♎)は(👊)り(📭)強制(zhì(🏓) )が必要(🏓)だ(🐳)とい(⏩)うのかね。それじゃあ話はまた逆も(🚁)どりだ。」
講(🔨)(jiǎ(⛎)ng )堂で(📩)は、掃除(😗)(chú )はもうあらかた終わっ(🤳)て、机や椅子(zǐ(🕒) )いす(💟)の整頓せいとん(🔗)にとりかかると(🍕)ころ(➰)だった。そこは(🈵)、第一室(shì )と第二(èr )室(shì )の共(gòng )同(👡)の受け持(🤳)ちだ(🛀)った(🛁)らしく、田(tián )川大作や青山敬(♉)太(tài )郎(💘)な(🍜)どの(🖌)顔も見えてい(🔏)た。田川(🔷)は、例のし(🤫)ゃ(🚵)が(🅰)れた、激(jī )はげしい(🐑)号令口調(😥)くち(❤)ょ(🌪)うで、(😞)ほかの塾(shú )生(🖱)たちをせ(💖)きたてな(🏆)がら、自分(🤞)で(💆)も椅(yǐ )子(👉)や机を(👔)運んで(👒)敏捷びんしょうにたち(👕)はたら(🎐)い(📷)ていた。これに反(fǎ(🍼)n )して(🔬)、青山(📏)の態度(😭)は(🐂)き(🅰)わめて冷静(jìng )だ(🌴)った。かれは(➰)、田(🐙)川(chuān )の声には無頓着(zhe )むとんちゃ(🙉)くなよ(🐲)うに、並ならべられていく机(jī )の列を(🐼)じっとにら(📺)んでは、(🤬)そのみだれを正してい(👦)た。――二人(rén )とも、それぞれに(🕜)室(shì )長に選ばれていた(😕)のである。
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