次郎(🚓)はちょっとまごついた。しかし、(🏏)すぐ、一層力(🚢)りき(🥥)んだ調子で言った。
大沢(🍥)はゆっ(🥋)た(🦗)りとそう言って、みんな(🔧)を見まわした。
「そ(🈹)うだ、本田次(cì )郎(láng )ってい(➰)うんだ(🍩)そ(🍽)うだ。」
もっとも、(🥜)生(shēng )徒(tú )間の噂に(♉)よる(🥙)と(🧟)、校内(nèi )に(📊)二人(🎈)や(🗺)三人は、(📶)尊敬(🎅)に(🖐)値す(🚆)る先生がいな(🏈)いでもない(🧓)ら(📣)しか(🕷)っ(🔇)た。また、(㊙)入学式(🎌)の時(shí(🦅) )に、彼が校長からうけた(🏹)印(📙)(yìn )象(xiàng )も、(🐐)まだ(💠)す(🉑)っかり消えて(🔠)いたわけではなかった。しかし、そう(👭)した先生たち(👬)は、次(cì )郎たちとは(🍸)まるでべつの世界に住(🦁)んでいる(📐)よう(🚬)なもので、めったにその顔をの(🆒)ぞく(🔪)こと(🧓)さえ出来な(🖌)いのだっ(🌺)た。次郎は、そ(🗻)のために、中学(xué )校と(💈)いうところは、小学校(xiào )にくらべてず(🌚)っと(🎎)奥行(🦈)があるよ(🙈)うな気もしたが、ま(🌛)たいやに不(🀄)(bú )便(🌖)なとこ(🐯)ろ(👨)のよ(🍝)う(🚳)にも思った。
「おい(🎅)、おい――(🗓)」
「(🚿)僕たち、自分の(🚘)ことっき(🛥)り(🚃)考えないのは(😂)、(🦐)いけない(📄)ことなん(🌶)だろう(🍺)。」
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