「しようがないさ(🗨)。」
(🏔)次郎は(😄)大沢には答(dá )えないで、恭一の方を(🧣)見た(🏭)。そ(🥖)し(🤸)て、
「(🏗)学(xué )校がいやになりゃしない。」
(Ⓜ)彼(bǐ(🎰) )にとっての最も大きな失望は、(🤠)彼の教(jiāo )室に出て来る(😊)先(🚛)生の(🔷)中(🎴)に、権田(🈲)原(🕌)先生のような人を、ただの一人も(👍)、見出せなかった(🐭)ことで(💝)あった。彼の眼に(🔧)映じた中学(❔)校の先生と(🤩)い(👛)うの(🚀)は(🏐)、小学(🏦)(xué )校(⛺)(xià(🔸)o )の(🕚)先(✳)生にくらべ(🛀)て(🚅)、何か(🌛)専(zhuān )門らしい(🛃)ことを(💷)ほんの(🐖)少しばかりよ(👔)けいに知(zhī )っているだけで、お(🎋)よそ(🦑)人間(🏽)らしいところを少(🦒)しも持合わせない人達(🌎)ばか(🙌)りだった。貧しい知識(shí(🗯) )を(😏)教室で精一ぱいにしぼり出すこと、点数(shù(⛽) )や処罰(🗃)で生徒(tú )をおどかすこ(🔻)と、この(🐱)二つの外(wà(🆚)i )には(🔘)、(🔘)用はな(🕳)いといった顔(🕖)を(📳)している人間、(🆕)それを次郎(🏇)は(🈚)中学(xué(💭) )校の先生において発(🎈)(fā(🖼) )見した(🐵)のである(🍮)。
彼にとっての(📴)最も大きな失望は、(🕕)彼の(💨)教室に出(🐞)て来る先生(shēng )の中に、権(quán )田原先(xiā(🎇)n )生(shēng )のような人を、た(😥)だ(⏭)の一人も(🚯)、見出せなかったこ(🐒)とであった。彼(🔥)の眼に映じた中学校(👾)(xiào )の先生というのは、小(xiǎo )学校の先(📁)生(⛵)にくらべて(🗣)、(🌀)何か専門らしいことを(🕞)ほんの少(🈶)しばかり(⛹)よけいに知って(🍚)いるだけで、およそ(📰)人間(🕸)らし(🛤)いと(🤒)こ(😁)ろを(🚺)少しも持合(🎽)わせ(🙅)ない人達ばかりだっ(🙅)た。貧しい知識(shí )を教室(🌦)で精一(yī )ぱいにし(💱)ぼり出すこと(🦀)、点数や処罰で(🥕)生徒をおど(😚)か(😘)す(🎡)こと、こ(🍱)の(🛅)二(èr )つの外(😤)には、用(🍁)はな(🎌)いといった(👚)顔(yá )をし(🌼)ている人間、そ(🍹)れ(🐂)を(🅾)次(🎬)(cì )郎は(📯)中学校の先生において発見したのである。
「僕は、い(🤼)やだ。」
「(🈷)本(📝)(běn )田の弟を侮辱(♓)し(👂)た(🚎)くないからさ。」(🎡)
(🕢)俊亮あてのお浜の便(biàn )りは、全く珍しいこ(📵)とだった。文(wén )字も、いつもとち(💸)がっ(🈴)て、誰か相(👴)当(dāng )の人に頼んで書いて(🎙)も(🔉)らった(🍓)ものらしかった(😎)。それには、四角(🏇)ば(🚸)った時候の(🦁)挨(🐰)拶の(😊)あとに、(🎩)次の(🚏)ような文(👆)句が書いてあった(➕)。
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