と、次郎は笑(xià(👖)o )いな(👂)が(💺)ら、
(😏)机の上には、二三日(rì(✌) )まえ(🛩)、兄の恭一きょういちから来(🔙)たはが(⏪)きが、(😫)文(wén )面(🏡)を上にしての(🎧)っていた(🍆)。それには、
ただ、(🚝)組織(🚒)に関(🙁)することで、室編(biān )成のほか(🏫)に、生(shēng )活(🍑)内容の面から、いろいろの部(💐)が設けてあり、全員が期(qī(💨) )間中に(🤒)、一(🏣)度(dù )はど(✌)の部の仕事も体験すると(🔈)いう仕(🚰)(shì )組みになっていたので、そ(🐏)の(🎉)運営の方法(🏕)や、人員の割り当てな(🎧)ど(🔇)につ(🦌)いて、い(🌼)ろいろの質問が出(chū )、その説(🔅)明に大部分の時間(jiā(😵)n )がついやさ(🌆)れた(🥀)のであった。
じょうだんめかし(⌛)て(🌏)、そんなこ(🤠)ともいった(🍝)。ゆうべ各室(shì )で就(jiù )寝前(qián )に(😳)行なわれた(🍥)互(🛶)(hù )選(😗)ごせ(🏻)んの結果、かれは第五(wǔ )室の室長に(🕖)なっていたのであ(🤽)る。
そのあ(📓)と、八時から正午(wǔ(📑) )まで、「郷(🏣)土(tǔ )社会と(🖋)青年(💎)生活」という題目で(🔂)、朝(cháo )倉(🏒)先(xiān )生の講義(yì )があり、午後(🎦)は屋外(🐅)清掃せ(🥟)いそう(🉐)と身体(tǐ )検査、夜は読書会(🔏)や(🐄)室内遊(yóu )戯(hū )ゆうぎなどで(🕉)、(👍)開(💥)塾第(🔘)(dì )一(🛒)日(rì )の行事(🖱)が終(zhōng )わった。
(🎎)大河は、その(🎅)時、(😾)ちょ(🐌)うど槌(🖥)をふりあげたところだっ(🍄)たが、それを(🔝)打ちおろしたあと、ちらと次郎(🎠)の(🧀)ほう(😦)を(😐)見(jiàn )て(💄)、あ(👆)いさ(🚏)つをかえした。
(😦)と、小僧はあくまでも(🚔)つ(🌰)つましくこたえた(🛣)。
「僕もそう思って、(🕥)わざわざ(😕)廊下(xià )に(🏣)出て見(🎳)たんで(🍜)すが、当番(fān )は大河(hé(🈷) )君だった(📍)んです(🍨)。」
かれ(🌀)が(✴)、(🐚)便(biàn )所(🌫)に通ず(🉐)る廊(🖤)下(🍐)の角をま(📙)がると(❔)、一段(👆)さがった入り口のたたきの(😽)上に立って、何かしきり(🧠)と声高こわ(🧦)だ(😨)かにがなりた(🏔)て(👆)ている一(🚺)人(rén )の塾生がいた。見(🏾)ると、飯(🏾)島(dǎo )好(hǎ(🕒)o )造だっ(🤪)た。
と、小僧はあくま(🚊)でも(🦉)つつ(🐢)まし(🌯)くこた(💔)えた。
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