とその時(shí )、学士(shì(⛷) )は左(zuǒ )の手(🔠)を(🍬)ひろげて(🔖)、半分しかない薬指を出し(🐤)て見(jiàn )せた。
「しかし、君、(😭)その岩が好く(🕞)なって来るから(🛄)不思議(📮)だ(👘)よ(🍋)」と高瀬は戯(😒)れ(🛸)て言っ(👻)た。
「どう(🚍)でし(👷)ょう、高(📤)瀬君、今(jīn )度(dù(🕢) )塾へ御(yù )願いしまし(📰)た(🎋)伜(zú )せがれの奴は。あれで(😬)弟(dì )と(📓)違(👁)って、(📧)性質は温(wēn )順すなお(👯)な方なんですがネ。あれ(🍏)は小(🤞)学(🎻)(xué )校に居る(🌜)時代(🔕)から図(tú )画が得意(yì )でして、(🍹)その(🛍)方では(🌨)何(hé(🍒) )時でも甲を(🕥)貰って(🍜)来(🐖)ましたよ。私が伜(zú )に、(🐊)お前(👒)は何(hé )に成る(🕒)つもり(😐)だッて聞き(📚)ましたら、僕は(👹)大きく成っ(🤕)たら、泉(😈)先(🧒)生(⏫)の(🏕)ように(🍸)成るん(💄)だ(➕)なん(🌞)て(📕)……あれで(🎼)物(➿)(wù(🎶) )に成りましょうか……」
と呼(😊)ぶ(🚌)子供を見つ(🏣)けて、高(gāo )瀬は(🏁)自分の家の前の垣根のあたりで鞠(jū )子まり(🐿)こと一(yī(🌤) )緒(🏇)(xù )に成った。
「どうしてこの辺の(🚳)娘は(🎣)、こ(🚴)う荒(🍨)い(🕛)んだろう(🐊)。男だか女だか解り(😤)ゃしない」
別(bié )荘の(🐊)入口には楼の名を彫(diāo )った額も掛(🥘)(guà(🕘) )った。明(🏫)る(💹)い深い緑(lù )葉の反(fǎn )射は(👙)千(🏁)曲川の見える座敷に満(🧤)ちて、そこに集(🏼)った湯上(shàng )りの連中の顔(yá )にまで映(😯)った。一年に二(è(🎲)r )度(👵)ず(🗯)つ(🆙)黄色くなる(🐝)欄(🔽)(lán )てすりの(📡)外の(🚎)眺めは緑(🔞)に調和して(♒)画のよう(♿)に見えた。先(xiān )生は(🚵)茶を入れて皆(🐪)なを款待もて(😀)なしながら、青(📁)田(🥂)の時(😅)分に聞(wén )える非(fēi )常に沢山(🐠)な(📻)蛙の声、夕(🆖)(xī )方(fāng )に(🚘)見える対岸の村落(luò )の灯の色(🖲)な(😟)どを語(yǔ )り聞(😺)かせた。
「誰(🚫)(shuí )だ」
間もなく三人は先生一人をこの隠(yǐn )れ家に残して(🦕)置いて、(🍸)町の方へ帰って行(🔸)った。[#「(🕰)。」は底本では「、」]学士(💂)がユックリユ(🔰)ックリ(⚫)歩くので(🥝)他(🗽)の二(🕠)人(🤾)は(🐸)時々足(zú )を停(🎐)(tíng )めて待合わせて(📹)は復たサッサと歩(bù )いた。
とその時(😋)、(💇)学士は左の手をひろげて(📘)、半(🦍)分(🌙)しか(🕐)ない薬指を出して見(jiàn )せた。
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