塾(shú )長室の掃(sǎo )除は、朝(💌)倉(cāng )先(👃)(xiā(🥓)n )生夫(fū )妻が、空林庵の(🐽)掃(sǎ(🥠)o )除をすましたあと、給仕の河瀬かわせ(🚜)に手つ(🆓)だ(🏇)ってもらって(⛄)、自分(fèn )たち(🕤)の手(👍)で(🦗)や(🐴)ることになってい(🌒)たが(🧔)、(🏕)次(🔄)郎(💨)も、都(dōu )合がつ(🈷)きさえすれば、(🛋)手つだうことに(🐃)して(⚓)いたの(❔)である(🔗)。
相談(🧦)は(🖤)安易あん(🏴)いに(🈂)す(🌟)ぎるほ(🐦)ど、(🎞)す(🚉)らすらとはこび、(💿)ほとん(🚘)ど無(🔔)修正だ(🐛)った。特異と(⛳)くいな行(háng )事(🎥)を期待してい(⛲)た塾生た(🤼)ちに(🍸)とって(🈺)は、(📢)多少(shǎo )物足り(🆔)な(🙊)く感じら(🆒)れたらしかっ(🐣)たが、そ(🔓)のために、(🌘)これという強(🦆)硬きょうこうな主張も出なかった。最も多く(🎒)発言(yán )したのは飯島だ(😇)っ(🚤)た。しかし、それ(😣)も、自分の存在(zài )を(💄)印(yìn )象づける目的(✊)以(🖨)上の発言ではなく、たいて(🉐)いは(📶)原(🙍)(yuán )案(🥊)賛成の(🤢)意(yì )見(🌟)をの(❓)べ、同(tóng )時に進行係(🥣)を(👊)つと(🍚)めるといっ(🔋)たふ(🌤)うであった。田川は、はじ(🏛)めから終わりま(🔎)で(🍇)、一言(yán )も(🐰)口をき(🐃)かなかった。
六(🔰) 板木の音
「そ(♌)の時(🔎)、(🆖)実(shí )は大(🛸)(dà(🌀) )河君にいわれたこともあ(⏫)るんですが、あ(🥄)とで(⤴)ゆ(🏧)っくり先(xiā(⛑)n )生に教え(🔦)ていただきたいと(📂)思っ(🐜)ています。」
(🌶)それは第(🚜)二(èr )の笞だった。しかも(🥒)、第一の笞より(❔)はるかにきびし(🥨)い笞だった。
「(🍎)むろ(👾)ん、ぼくは(〰)大河君にあやまる(🌰)つ(📤)もり(👈)でいます。し(😲)かし、大河君(jun1 )と(🔥)し(🍣)ては、ぼくがあやまっただけでは、気が(✂)す(🐼)ま(💣)ないでしょう。」
「選(🧦)挙なん(🧀)てそん(🕔)なものらしいよ(🚯)。どこでもた(🎗)いていは心臓の強(🎚)いの(🌜)が勝(shèng )っている(🍐)んだ。」
すると、(⛩)ちょうど(🌾)その時(🗞)、事務室(shì )に人の(😜)足(🙃)音がして、仕(⭐)切りの引き戸(🏌)(hù )を軽くノック(🍲)する音がきこえた。
二人(rén )は声(shēng )をたてて笑った。次郎は、(😑)しかし、すぐ真顔(yá(⛹) )まが(👏)おになり、(🌯)
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