「その新(xīn )入生(shēng )、ちび(🐻)のくせに、(🚌)いやに落ちつい(🔖)てい(🙂)た(🎰)っていうじ(🦓)ゃ(🕕)ないか。」(🐆)
雨天体(🦌)操(cāo )場事(🗿)(shì )件(jià(🎅)n )は(🎗)、翌日にな(🌺)ると、もう(🍊)全校生徒(tú )の噂の種になって(🥎)いた。恭(gōng )一の教室(🉑)で(🕸)も(⛰)、始(🗽)業前からその(🔳)話(🚊)で(⛔)にぎやか(🖌)だ(♑)った(🥇)。
「よせ(🏁)! そんな議(yì )論(lùn )を(😜)したって、なんの役に立つんだ(💯)。」
大沢(zé )は何か考(kǎo )える(👊)ふ(🔟)うだ(🔶)った(👷)が、(📖)それっ(🔋)きり口を(🐘)つ(🌜)ぐんだ。する(〰)と(🥠)、ほかの一人が言った。
「そんなこと、ありません。」
「(🌵)しかし、頭(❗)の悪(è )い(🌸)奴ばかりそろ(🏸)っている(😅)んだか(🚢)ら、それがあ(🏬)たりまえだろう。」
と(🤭)、大(dà(💢) )沢(zé )はそ(🅿)の生(🔖)(shē(🕸)ng )徒を見て、
「そうか。…(📙)…(📎)だけど(😨)、う(🍮)ちじゃ(🕶)誰もまだ知(zhī )らんだろう。」
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