「こ(❓)れ、悪戯い(💶)たず(🕧)らしちゃ不(bú )可い(💾)けないよ」(🤥)
「音さ(☔)ん(💜)の細(🥣)君はもと(🕔)正木先生(🦎)(shēng )の許と(📤)ころ(👶)に奉公して(🍉)いたん(🚤)で(😚)すッてネ。音(♊)(yīn )さんが先生の家(jiā )の畠を(🙆)造り(🐺)に行(😄)くうちに、(🥞)畢寛つまり出来たんでしょ(👳)う……先(🍤)生があの二(🎐)人(🕳)を夫(fū )婦に(🐪)して(👒)やったんでしょうネ」
仏蘭西語(yǔ )の話をする時ほ(🌤)ど(📽)、(🥒)学(🐅)(xué )士の眼は華や(💣)か(💘)に輝くこと(🤡)はなかっ(🏀)た。
子安は先へ別れて行っ(💸)た。鉄(zhí )道の(🍜)踏切(qiē )を越した高い石(👮)垣の側で、高瀬(✉)はユ(⛵)ックリ(🔇)歩いて来る(🤚)学士を待(dài )受(🥫)けた。
この(🍽)半(🤪)ば家(🦀)庭(tí(🔅)ng )のよ(🚏)うな学校から、高瀬は自分(🚇)(fèn )の家の方へ帰って(🥞)行(📏)(háng )くと(🌋)、頼んで(🖤)置いた鍬くわが届いていた。塾(👓)で体操の教師をして(🎫)いる小山が届けてくれた。小山(🍋)の家は町の鍛冶(💱)かじ(🥩)屋だ。チョ(😚)ン髷まげ(🥉)を結った阿爺(⛅)おと(🚲)っさんが(🔵)鍛(duà(🤫)n )う(💄)って(🔲)くれ(😸)たのだ。高瀬(🌮)は(🦀)その鉄(zhí )の目(mù )方(😯)(fāng )の可成(🗂)か(🛣)なり(🤙)あるガ(🏚)ッシリとした柄の(🎋)ついた鍬を提げて、(🚴)家の裏(lǐ )に借りて置(💎)い(♏)た畠(tián )の(⏭)方(⬅)へ行(🐉)った(🐔)。
「音さん(😌)の細君はもと正木(🌌)先生の許(xǔ(👹) )ところに奉公していた(🎃)んで(😌)すッてネ(👕)。音さんが先生の(🧙)家の畠を造りに(😥)行くうちに、畢(bì )寛(kuā(🐛)n )つまり出(🅰)来た(🖐)んでし(🈲)ょう…(📕)…先生があ(📧)の(♑)二人を夫婦にしてやったんでしょう(📬)ネ」
大(dà )尉(wèi )は(🃏)弓返ゆがえりの音を(🥨)さ(🈯)せて、神(shén )経的(de )に(📉)笑って(🏊)、復(🕔)(fù )た沈(shěn )鬱な無(wú(🙂) )言に返(👴)った。
近(🛡)(jìn )くて湯のある中(🦋)棚は(🗃)皆なの(😼)交(🍌)歓に適(shì )し(🛫)た場所(suǒ )だった。子安(🙎)がいくらか土地に(🎛)馴(xùn )染(🎈)なじんだ頃(🃏)(qǐng )、高瀬も(💋)誘(🚌)われて塾(shú )から直(⛑)ぐ(🍎)に中棚の方へ歩(bù(🏤) )いて行(😩)って見(jiàn )た。子安が東京(jīng )から来(🥋)(lá(🍿)i )て一月(🗣)(yuè )ばか(😼)り経つ時(shí(🐗) )分(fèn )には藤(🈺)の(🐉)花などが高(🚰)い崖から垂(chuí )下っ(🌙)て咲いていた谷(🍠)間が、早や(🌑)木(🌶)の葉の茂り(🐤)合った蔭の道(dào )だ(📥)。暗(àn )いほ(😋)ど深い。
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