「見(👉)ろ! あの手塚てえや(🔺)つはい(👝)まに大(dà )変なミスをやるぞ、(😍)見物人に賞(🚍)(shǎng )ほめ(🍽)られることばかりを(🌆)考えてるか(🤦)らね」
「毛(máo )唐けとうのけだものめ(👽)、ひっこめ」
選手は入場するやいなやすぐ(🌕)キャッチボール(🔉)を始めた(💏)、それ(🈷)がす(🈴)む(🐎)と(🐙)、一同さ(🏬)っと(🦒)散(🚜)ってめ(🧥)いめ(🕯)い(🦈)の(💾)シートシートに走った。やがてノック(👑)が始まった(🌝)。ノッカ(🤷)ーは慶応の(🚭)選手で(🐔)あった山田という青(➿)年である、正(zhè(🤟)ng )確(🔙)な(🔑)ノックは(🐁)士気を(👁)一(🦌)(yī )層緊(jǐn )粛きんし(🎈)ゅくさせ(⏫)た、三塁(lě(👤)i )から一塁ま(🎸)でノ(🥣)ックして(🌃)外野におよびまた内野(🎦)にお(🛏)よぶ(🖊)まで(😑)ひと(🎲)り(🛀)の(🥒)過失もなかった、次第に(💑)興(xìng )奮こ(❄)う(🍡)ふ(👇)んしきたる(🗼)技(jì )術の(💓)早業はやわざはそ(⏱)の(🏪)花やかな服装と、いか(🌙)にも得意然(rán )とくいぜんたる顔色と(😵)共(💣)に見物(💭)(wù )人を圧(🚱)(yā )倒した、ダブ(🚱)ル(🚕)プレー、ト(🕕)リ(🛵)プルプレー、その(🔕)中に(📮)手塚(🌄)のでき(🈂)ばえはべ(⛴)っして(🙎)すばらし(🥀)かっ(👬)た(🐇)、(🥧)かれはどんなゴロ(🔋)でも完全につか(⏪)ん(🅿)だ、かれは頭(🤩)(tóu )上(shàng )高き球をジャンプ(🍳)してとった、左(📟)側に(🕧)打(🐅)たれた難球(🌅)(qiú(🕚) )を転(🚡)ころんでつ(🐱)かんだ(👧)、(😖)つかむ(🏼)やいなや二(🏹)塁に送っ(📞)た(💔)。その機敏さ、洒(😳)(sǎ(🤭) )脱しゃだつさはさながら軽業師かる(🎣)わざしの(🌅)ごとく見物(📯)(wù )人(🏔)を酔よわした。
な(🕯)にを思(sī )ったか安(ān )場のノックは(😔)峻辣(là )しゅ(🤱)んらつをきわめた(🧢)もの(🧝)であった、難球(qiú )また難球! 第一番に三(🐍)塁手(🕊)がミス(😏)する、ついでショート(🗾)の青木(🦀)(mù )、これもみ(🐾)ごとにミスする、やりなおす、(🐷)ま(🛐)たミスする、三度(⭐)、四(🐆)(sì(🏑) )度(🥎)! 千(qiān )三(💀)は次第に胸が鼓(gǔ(🕠) )動こどうした、見(👰)(jiàn )物(🚩)人は口々にののし(🥑)る。
この日(rì )師(shī )範学校(🚕)の生徒は黙々塾もくもくじゅくに(🚂)応援(yuá(🎖)n )するつもりであ(🍿)っ(📟)た、師(🚲)(shī )範と中(zhōng )学(🔗)とは犬(🎤)(quǎn )とさる(📅)の(🧐)ご(🔏)とく仲が(🤣)悪い、だが(🤐)こ(⛑)の応(yīng )援は中止になった、いかんとな(⏲)れば審判者し(㊙)んぱんしゃは師範の選手がたのまれたからである、で師範は中立隊として正面(⬛)に陣取(😒)った。
「そ(😼)ろそろいい(🌁)時分(fè(📝)n )だよ」
この(👁)日師(🥛)範(🗃)(fàn )学(👡)校(🌲)の生(shēng )徒(😹)は黙(🏇)々塾もくもくじゅ(🅿)くに応援す(⚓)る(🛠)つ(🍍)もりであった(🏡)、師(shī )範と中(💎)学とは(♏)犬とさるのごとく仲が悪(è )い、(🗼)だ(⤵)がこの応(yī(🌽)ng )援は中止になった、い(👖)かんとなれば審判者しんぱんしゃは(😯)師範の選手がたのまれたからで(🌓)ある、で師範(fàn )は中(zhōng )立隊(👛)として正面に(🎳)陣(🎍)取った。
(👄)見よ! 黙々塾(🌎)の一隊! (🦍)それはマークの着いた(⏹)帽子もなく揃いのユニフ(🌜)ォ(🦓)ーム(🙁)もな(🚳)い、かれらは一様にて(🗨)ぬぐいで(📈)鉢巻きをし(🍬)て(😿)いた、かれら(🗑)のきたシャ(📧)ツにはメリヤスもあればね(😭)ずみ色に古びたフラ(😮)ンネル(🍢)もあ(🍎)り、腕(wàn )の(🛀)ないじゅばんも(🐼)あった(🏨)、か(🔗)れ(🐝)らは大抵たいてい(👀)さ(🖥)るまたの上にへこ帯をきりきりと巻き、結び(🔝)玉(📲)を後ろ(💦)へ(🌆)たれて(🌴)いた、か(📪)れらのは(⛹)いてる(🏓)の(🐂)は(✝)車夫(fū )のゴム(🌕)足(🚈)袋たびもあれば兵隊の古靴(🕊)もある。九(⬅)(jiǔ )人はことごとくち(🌤)がっ(💁)た服装(zhuā(📩)ng )、その先(🎻)頭にコーチャーの安(ān )場は七輪し(💹)ちりん(💇)のような黒(🦆)い顔を(😦)してこ(🍏)け色になっ(⛹)た一高の制服制帽で堂(táng )々と歩いてくる。
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