「勝てそうも(⛎)ないなあ」と(💁)善兵(bīng )衛がいった。すべての(🥊)応援者も力が抜けてしまっ(🌳)た。実(💰)(shí )際(🅿)柳の(🔊)成績はお(✨)どろくべ(🍊)き(🤙)もの(🏊)であった、か(♐)れの球は(🚗)速力において五大洲におとってい(🛌)るが、その(👘)縦横(hé(🤕)ng )自在な正(zhèng )奇の球は(👶)回が重なる(🌭)にしたがって熱(🌀)気をおびてきた、どうか(💬)してか(👹)れが敵(dí )に打(🏇)(dǎ )たれ(🚳)こむときには小原がマスク(🐿)をぬい(🎏)でダイヤモ(🕞)ン(😽)ドへ(🖱)進んでくる、そうしてこ(💰)ういう。
「うむ、先(xiān )生に教(🌲)おそ(🐳)わった(🔭)ことを」(🐕)
こうかれはいつもいった、(😴)だが(💉)いまきて(📜)みると子供(🆙)等(🔈)ばかりでなく、(🏅)労(láo )働者も商人も紳士(👤)しんしも(🛫)役人(🕗)(rén )も集(⚡)まっ(😊)ている。
「柳!」
「いやいや(🌰)、ぼくの(♉)お情けの(🥔)球を打(👷)って喜ぶ青木(mù )ではない、そんなことは(🦌)かえって青(😲)木(mù )を(🗿)侮辱ぶじ(📖)ょくしかつ(🚍)学校と野(🚆)球道(🧣)(dà(🌤)o )を侮辱する(🗓)ものだ」
「(📓)それ(🔱)は(🌎)最初か(💙)らわかってる」と先生がいった、そうして「(📞)ボ(♌)ー(🐊)ルをやると同じ気持(👍)ち(📺)で学問(wèn )をす(📤)れば天下(🍇)(xià )の(🛍)大選手になれ(🚚)る」(🎚)とつ(🌇)けくわえた。
「覚平(♈)(píng )さん」
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