彼は、自(⛵)分の(🦒)方から馬田に言葉を(🥙)かけ(💨)る(🚩)気には(🚰)まる(🧟)でなれなかっ(💏)たが、しかし、馬田の方か(⏰)ら言葉(🔮)をかけら(📪)れ(🕞)る(🤲)こと(➖)は(🌏)、十分覚(jiào )悟もしていたし、心(🎹)(xī(🏗)n )の(🕳)どこかでは、む(😒)しろ期待もしてい(😎)た。と(😓)こ(🚖)ろ(📇)が、茶店のまえをとおり過ぎて四(sì )五間(jiān )行(🎞)っても、誰も声(shēng )をかけるものがなかっ(😖)た。彼(bǐ )は(🥊)安心とも失望(wàng )ともつかぬ変な気持(🦈)になり、われ(⌚)し(🕤)らずうしろをふり(🍨)むいた(🌄)。
「悲観(🐗)しきって、どうにもならないんだ(🧔)ろう。」
「(⏲)君自身で?」
「(🥫)一(📚)心(📡)橋を渡(🛃)(dù )ら(🔭)な(♎)いで帰ることにするわ。少しまわり道(dào )をすればいいん(⛏)だから。」
(✈)次(⏩)郎は、(📻)それでも(📑)一(🍿)心に(🏤)彼の顔(⚡)(yá )を見つめていたが、急に、何と思(sī )ったか、(🌏)くるりと向き(🚋)を(✌)かえ、(⭐)彼を置き去りにして、すた(🏥)すたと歩(bù )き出(❗)(chū )し(🐌)た。
校(🏊)友(yǒu )会の委(wěi )員たちは、その日じ(⏸)ゅう、めいめ(🏉)いに校長の動静(jì(👼)ng )に注(📆)意(👪)した。休み(🌵)時(🎰)間に(💱)なると、あるものは用もないのに(♑)校(⛸)長(🚼)室(shì(🔒) )の(📆)まえの(🤣)廊(🕤)(láng )下(🍥)を(🈲)何(hé )度も往復(fù )し、(👲)あるものは校庭(tí(🍻)ng )の遠い(🎒)と(🚑)ころから校長室をそれ(🦌)となくのぞいて見た。しかし、校長室(📇)はいつもからっぽだった。校(xiào )長は県庁に出て(🔅)行ったき(🚈)り、帰(☔)ったのかどうかもはっ(🏜)きり(👘)しなかった。
「僕がここ(🎎)にいる(🐳)こと、君は知っ(🍳)て(👡)いたんだろう(🚍)。」(🌨)
次郎(⏹)は、顔を真(🖕)正(🏐)面にむけたま(💨)ま(🎨)、茶店のまえをと(🤯)お(⛳)った。針(💤)金で全(👑)身をし(🌡)ばられているような変に固い気(🛀)持だった。店の(🎲)中(zhōng )の様子は(🌱)まるで見(jià(➕)n )えなかった(👁)し(📔)、(💱)馬(🗽)田が(🍊)ど(🥦)のへん(📸)にいるかは、(💻)むろんわ(🚝)からなかった(💭)。ただ、店(diàn )先に(🐕)近い水(shuǐ )桶(tǒng )の底(dǐ )に、半透(🏘)明(🌁)に光って沈んでいる(⬛)何本かのところてんが、かす(🌿)か(⏳)に彼(bǐ )の眼をか(🐐)す(🥖)めた(🍛)だけであ(🍾)った。
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