馬田は、機を見(🚩)(jià(⛰)n )るにはわり(🕯)あ(👍)い敏感(gǎn )なたちだった。そ(🔗)れ(⛪)に、どうせ遠(⛹)くないうちに何(😳)も(🐠)かも(🛵)わかるの(🦍)だと思(sī )うと、今(💌)し(🗒)いて次郎をけなす(🕟)必要もないと思(👪)った(🉐)。
次(cì )郎は(🍒)、もうす(🔧)っかり、(🚘)いつもの彼をとりもどしていた。
次(😚)郎は、顔を(😘)真正面にむ(🧙)けたまま、茶店の(➖)まえをとお(⛽)った。針(🍈)金で全(🐚)身をしばられてい(👜)る(🎢)ような(📆)変(😅)(biàn )に固い(❌)気(😁)持(🔇)だった。店(😩)の中(zhōng )の様子はまる(👒)で見(🚾)えなかっ(🛎)た(🔙)し、(💳)馬(mǎ )田がどのへん(🔀)にいるかは、むろ(🐜)んわからなか(🏫)っ(😎)た。ただ、店先(😾)に近い水桶の(🔸)底(🕌)に(😆)、半(🔷)(bàn )透明(🤩)に光(🌵)って沈(🌹)んでいる何(🐆)本かのと(💼)こ(♿)ろてんが(🍖)、かすか(🏬)に彼の眼をかす(🖕)めただけであった。
次郎(🕊)は、詰(🐃)問(🎇)きつ(🍋)もん(😧)するようにたずねた。
「ええ。でも、そんなことよりほか(🚫)に、ど(🕚)うにもしようがないわ。」
「よくはな(⛵)いん(🤡)で(🤣)す。し(⤴)かし、(😒)仕方(fāng )がな(👇)いでし(🗨)ょう。」
次郎のふみ出した足(🏙)はひとり(🍓)で(🏧)に(🥀)もとにもどった。彼は棒(bàng )立ち(🔰)になった(🚴)ま(👿)ま、道江(jiāng )か(🛄)ら(🛴)馬田(tián )へ、馬(🏾)田(🚚)(tián )から道江へ(😔)と、(〽)何度(🈲)も視線を往復させた。そして最後に(🆖)唾をごくりと飲み、自分を落ちつけ(🦖)るためにかなり(📨)の努力を払ったあと、わざ(🔹)とのように足音(yī(⏩)n )を立(🆙)て(🐰)て歩(bù )き出(⭕)した。
校友会の委員たちは、その(🈹)日じゅう(🚷)、め(💗)いめいに(🖊)校長(📳)の動(dòng )静(jìng )に注(zhù(🤣) )意(🎬)した(💂)。休み時間になると、(✡)あるも(📦)のは(🦄)用もないの(🗒)に校(⬇)長(zhǎng )室(shì )の(🐧)まえ(👨)の廊(láng )下を何度(dù )も(📓)往復(🈸)し(🕓)、あ(➡)るものは校庭の遠(yuǎn )いと(📻)ころから校長室(shì )をそ(👦)れとなくのぞ(📧)いて見(jiàn )た。しか(💋)し(🐥)、校長室(shì )はいつも(📶)からっぽだった。校長は県(🎧)(xià(🍩)n )庁(🔜)に出て行(💒)っ(🌙)た(🌪)きり、帰(🐴)ったのかどう(🤝)かも(🌘)はっきりしな(🥤)かった。
「義兄(🤚)にいさ(➗)んは?(🌫)」
みんなの頭には五(wǔ )年ま(✊)え(😑)の雨(🙉)天(tiān )体操(🐌)場(chǎng )における恐(kǒng )ろしい光景(💞)がまざまざとよみがえって来た。その時(shí )の次(🐹)郎(⏺)の(🦎)英雄的(🖍)な態度(🕒)(dù )は、忘れようとし(⬅)ても(💑)忘れ(✉)られない記(jì )憶であ(📗)る。また、(🐧)これはみんなが実際(🥌)に(🚒)見(🖌)たわ(🐟)けで(📘)はなかっ(⬇)たが、「三つボタン」と(🧗)いう(🚞)綽名の(🥑)あった始末(🦁)におえない五(wǔ )年生(shēng )の室崎を相手に(😓)、次郎が死物(💒)狂(💶)(kuáng )いの喧嘩をやって(🍲)少(💹)しもひ(💁)けをとらな(⛹)かったと(🚣)いう(🔧)話は(🔒)、あま(🌁)りにも有(yǒ(🔷)u )名であり、雨天体操場の記憶(〽)とともに、自然、それもみん(😦)な(🙏)の(🈂)頭(tóu )によみ(🥢)がえって来ないわけは(🚣)なかった。
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