「(👅)そう(🙄)かもしれないね。……それで、べつにこれま(🐹)でと大(👫)(dà )して変わ(👘)ったこと(🍡)もなかっ(🎆)た(💾)んだね。」
と(🐉)、次(cì )郎はちょっと考え(🤼)てい(⬛)たが、(🐓)
「私は、君(🏘)らを(🍿)、良心(💚)をもった自(😞)主的(de )な人(🔝)間としてここに迎(yíng )む(🏠)か(🐬)え(🐢)た。だか(🚄)ら、かり(😬)に(🌃)君ら自身が、(🌜)君らを(🍳)機械(xiè(⏮) )のように取りあつかってく(📕)れとか、犬猫いぬねこのように(👍)ならしてくれとか、私に(🛰)要(yà(🏡)o )求したとしても(🍚)、私には絶(👷)対にそれがで(💎)きない(🤕)。私は(🦊)、あくまで、(😨)君らが人(🖲)(rén )間(📆)であること(⤴)を信(😶)じ、君(jun1 )らに(🥓)人間と(😃)しての行(⛴)動を期待する(🌉)よりほ(🍗)かはないのだ。むろん(🏔)私も、人(🐋)間の世の中(👉)(zhōng )に、強(🖌)制(🔜)の必要が全然ないとは思っていな(😣)い。弱い人間にとっては(🔍)、や(🧘)はりそれが必要な(🌐)こともあるだろう(🦗)。時には、(🕙)それが弱(🚖)い人間を救う(👥)唯(🥧)一ゆいいつの方法であ(🕎)る場(👗)合(hé )さ(🐾)えあるの(🥡)だ(🚢)。それは私にもよくわか(👢)っている。しかし、私は、(✂)君らがこ(📨)の塾堂(🥙)の(🧒)生活にもたえないほ(🎈)ど弱い人(rén )間(🐆)であるとは思っ(🏀)ていない(🕞)し、また(🏪)思いたくも(🥨)ない。だから、私(sī )は、君(♍)らが何かの(🧥)強制力にたよるまえに、まず君ら自身の(🐝)良(✴)(liáng )心にたより、人間として、君らの(🦁)最(zuì )善(shàn )を(🗯)つくしてもらいたいと(🛍)思っ(⏩)ている(🍩)んだ。君らが、ほんと(🚜)うにその気になり(🕸)さえすれば、少なくとも、この塾(shú )堂の生活ぐらいは、(🥞)何の強(❎)制もなしに運(💵)営(yíng )していけるだろうと(📀)、私(sī )は信じている(🚕)。君(👳)ら(🚗)自身も、人間であ(⌛)る(👤)からには、そのぐ(🗽)らいの自信は(💝)持(🍪)っていて(🤘)もいいだろ(🍪)う。いや、持っ(🆚)て(🕟)いなければ(🉑)なら(🚙)ないはずなのだ。もし君らに、それだけの自信(xìn )、(🛺)――人間(♌)と(🌧)してのそれだけ(🚃)の誇ほこりも(👕)持(chí(🖊) )て(❗)な(🎂)いとす(⬜)る(😺)と、私と(👠)して(🗨)は、もう何も言うことはない。明日からの(⏯)行事(🤱)計画をた(💚)てることも(🐂)、まっ(🈴)たく必(📧)要のないことだ。……どうだ、飯(fàn )島君、やはり強制が(🤳)なく(🏉)ては(🎆)だ(🚳)め(🎖)かね。」
「そう(🥕)かね―(🎬)―。」
ところで、かれの言(🌠)(yán )葉が終(zhō(😜)ng )わ(🎯)るか終(🚂)わらないうちに、二三の(🚛)室(shì )か(🤷)ら、(🍏)急(jí )にさわがし(🎬)い人声(shēng )や物(👄)(wù )音が、(😂)廊(láng )下(🔒)をつたってきこ(👏)えだ(🖤)し(🔹)た。
朝(cháo )倉(🤔)先(🍽)生は、手にもって(🧕)い(🚞)た塾生(shē(🎃)ng )名(míng )簿(🎀)を畳たたみ(😢)のうえ(🤹)になげだ(👽)して(🖕)、腕(wàn )をくんだ。そして、かなりながいこと、眼を(🎽)つ(🔩)ぶってだ(🕟)まりこん(🐓)で(🥐)いたが(🌇)、やが(🧟)て眼をひ(🔯)らくと、ちょっと飯島(dǎo )の(🏟)ほうを見(📗)た(🥃)あと(🚸)、みんなの顔を(🐓)見まわして言っ(📊)た。
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